Technicien en Travail Social, Service Aires Ouverte - Montréal, Canada - CIUSSS du Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal

CIUSSS du Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal

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Montréal, Canada

2 weeks ago

Posted by:

Sophia Lee

beBee Recruiter

Description

Sous l'autorité du chef de l'administration du programme Aire ouverte, le (la) technicien(ne) en travail social exerce auprès de la clientèle ou de ses proches des activités à caractère psychosocial selon les techniques propres à sa profession Le (la) technicien(ne) en travail social contribue aussi à l'offre de services du RSSS et concentre ses efforts pour mieux rejoindre les jeunes hésitant à faire appel aux services du RSSS, ou qui vivent des situations de vulnérabilité ou d'exclusion. Il travaille à développer et à animer le RSIJ pour faciliter la continuité et la fluidité des services offerts aux jeunes.

Bien qu'aucune jeune ou aucun jeune ne doivent être exclus, l'équipe dédiée à Aire ouverte déploie des efforts particuliers pour rejoindre les jeunes de 12 à 25 ans
- Qui vivent certaines difficultés ainsi que leur famille;
- Qui hésitent à faire appel aux services du RSSS;
- En situation de vulnérabilité, de défavorisation, d'exclusion sociale ou qui sont marginalisés. Les situations de vulnérabilité peuvent être notamment liées:

- Aux problèmes de santé mentale et physique;
- À la consommation à risque ou problématique de substances psychoactives ainsi qu'à la pratique problématique de jeux de hasard et d'argent;
- À des difficultés d'intégration sociale, scolaire ou professionnelle;
- À des formes d'exclusion, de marginalisation ou de stigmatisation sociales importantes.

Dans l'objectif de prévenir ou d'atténuer des inégalités sociales de santé, une attention particulière devrait être portée à rejoindre les jeunes qui pourraient se retrouver en situation de vulnérabilité et qui hésitent à faire appel aux services, et à aller vers eux.
- Le (la) technicien(ne) participe également à l'élaboration et à la réalisation du plan d'intervention bref de du jeune ou de sa famille, il participe à la réalisation d'outils de prévention et promotion de la santé, au développement d'outils de travail appropriés au sein de son service, ainsi qu'à des activités d'enseignement et de recherche. Il contribue à actualiser la philosophie relative à un établissement « promoteur de la santé. »
- Évaluer les besoins des jeunes et de leurs parents dans le but de leur offrir des services correspondant à ceux-ci.
- Intervenir en situation de crise suicidaire, faire l'estimation de la dangerosité de passage à l'acte suicidaire et intervenir selon les bonnes pratiques.
- Accompagner, soutenir et référer les usagers et leurs proches aux services pour lesquels ils sont admissibles, tout en prônant l'autonomie de la personne et son entourage dans la démarche.
- Élaborer et évaluer, en collaboration avec l'usager et sa famille les objectifs du suivi et le plan d'intervention. Lorsque des partenaires ou autres intervenants sont impliqués, participer à l'élaboration et la mise en place d'un plan de service ou d'un plan d'intervention interdisciplinaire.
- Faire les recommandations nécessaires et les communiquer à l'usager, ses proches et les intervenants concernés.
- Effectuer les interventions requises qui sont compatibles avec les besoins de la clientèle, selon sa profession, la mission du CIUSSS et le mandat de son programme.
- Réévaluer les résultats en cours de suivi et s'assurer de la révision en conséquence des plans d'interventions.
- Informer les usagers, leurs familles et leurs proches sur les ressources disponibles ou autres informations pertinentes.
- Fournir une expertise aux différents membres de l'équipe interdisciplinaire qui sont impliqués dans le suivi en vue de l'élaboration des objectifs et des moyens d'intervention.
- Partager de l'information sur les lois, mandats et fonctionnement des divers établissements, organismes. etc. avec les usagers, les proches et l'équipe interdisciplinaire.
- Compléter différents formulaires, statistiques et rapports selon les politiques et procédures de l'établissement
- Participer aux réunions ou comités où sa présence est requise.
- Participer à l'amélioration de la collaboration interprofessionnelle au sein de son équipe de travail dans une perspective de cohérence et d'efficience.
- Collaborer à la mise en place de programmes spécifiques et d'activités d'éducation, de consultation et de partage des connaissances.
- Accomplir toute autre fonction connexe à la demande de son supérieur immédiat.

Exigences:
Profil académique:

- Détenir un diplôme de fin d'études collégiales (DEC) avec spécialisation en techniques de travail social ou en techniques d'assistance sociale d'une école reconnue par le ministère compétent.

Connaissances et compétences recherchées:

- Savoir réaliser une analyse de situation psychosociale, une évaluation du risque;
- Savoir établir un lien de confiance avec les usagers afin d'établir un plan d'intervention répondant à leurs besoins;
- Sens des priorités;
- Analyse et rés