Direction Des Programmes de Français Langue de La - Halifax, Canada - Province of Nova Scotia

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Halifax, Canada

2 weeks ago

Sophia Lee

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Sophia Lee

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Description
Direction des programmes de français langue de la minorité (Bilingue/Bilingual EN/FR), Permanent, HALIFAX

Education & Early Childhood Development
- Notre objectif est d'avoir une main-d'œuvre diversifiée représentative de la population que nous servons, et ce, à tous les niveaux d'emploi. Le gouvernement de la Nouvelle-Écosse a adopté une politique d'équité en matière d'emploi, et nous invitons les demandes de personnes autochtones, afro-néo-écossaises et d'autres groupes raciaux visibles, de personnes handicapées et de femmes pour des emplois ou des postes où ces personnes sont sous-représentées. Si vous êtes membre d'un de ces groupes, nous vous encourageons à l'indiquer dans votre formulaire de demande, votre lettre d'accompagnement ou votre curriculum vitæ._

**Notre ministère**:
Au ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance (MEDPE), nous veillons à ce que les jeunes enfants aient le soutien nécessaire pour bien commencer l'école et que les élèves de la prématernelle à la 12e année reçoivent une éducation de grande qualité qui les prépare pour l'avenir. De plus, nous travaillons de concert avec les écoles, le personnel enseignant et d'autres parties intéressées afin d'améliorer la réussite globale et les résultats de l'élève.

Le MEDPE est en train de mettre sur pied un système global pour la petite enfance partout dans la province, qui permettra aux jeunes enfants et aux familles de disposer d'un soutien plus complet et plus accessible.

**Au sujet de cet emploi**:
Le ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance (MEDPE) est responsable d'assurer des résultats mesurables témoignant la réussite des élèves de la prématernelle à la 12e année sur l'ensemble de la province. La direction des programmes de français langue de la minorité est chargée de fournir un soutien visant à appuyer le MEDPE, en collaboration avec le CSAP, dans l'interprétation des besoins uniques dans le domaine de l'enseignement du français en contexte minoritaire. La direction de français langue de la minorité travaille en étroite collaboration avec ses collègues au MEDPE, les autres ministères gouvernementaux et le CSAP pour faire évoluer les initiatives uniques à l'éducation en français langue première. La direction des programmes de français langue de la minorité (FLM), en collaboration étroite avec le CSAP, représente les intérêts uniques de l'éducation en français langue première au sein des équipes de leadership du MEDPE lors de sa participation à l'élaboration des politiques, des lignes directrices, des normes, des rapports, des budgets, des ressources et des autres publications du MEDPE.

La direction des programmes de français langue de la minorité (FLM) joue un rôle essentiel pour élaborer et orienter la direction stratégique des initiatives fédérales et provinciales de plan d'action pour le français langue de la minorité, dont notamment les objectifs définis dans le Protocole sur les langues officielles dans l'enseignement. La direction des programmes de français langue de la minorité (FLM) travaille étroitement avec les deux autres directions des programmes et services de langue française afin d'accompagner ses consultantes et consultants dans le domaine de l'enseignement en français langue de la minorité. La direction est responsable de promouvoir la diversité et un lieu de travail sain, de faire preuve de compétences en leadership, de respecter les pratiques en ressources humaines de l'organisation, de promouvoir le travail d'équipe et le développement individuel, de maintenir les communications internes, de surveiller les revenus et les dépenses, de respecter les lignes directrices en matière d'approvisionnement et de contribuer aux prévisions précises des besoins budgétaires pour l'exercice financier.

**À votre sujet**:

- Une maitrise en éducation, ou une formation équivalente dans un domaine de l'éducation, par exemple, une maitrise en élaboration des programmes d'études, en enseignement du français langue de la minorité ou en leadership pédagogique et huit (8) ans d'expérience dans un rôle de gestion/administration à la tête d'équipes de personnes éducatrices professionnelles.
- D'excellentes compétences en français et en anglais, à la fois à l'oral et à l'écrit.
- Une grande expérience de leadership pédagogique et de solides antécédents dans l'éducation du français langue de la minorité.
- Des connaissances approfondies de la communauté acadienne et francophone de la Nouvelle Écosse.
- Une connaissance approfondie des enjeux actuels associés à l'éducation en français langue de la minorité et aux ressources en Nouvelle-Écosse et au Canada, ainsi qu'au Plan d'action en matière d'éducation de la Nouvelle-Écosse.
- La démonstration d'une gestion efficace de

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