Professeur(E) Enseignant(E) Assistant(E) à Temps - Edmonton, Canada - University of Alberta
Description
**Department** Campus Saint-Jean - Soutien Académique**Posted date** June 21, 2023
**Closing date** Will remain open until filled.
**Position Type**
**Description**:
**Please note that as Campus Saint Jean is the Francophone faculty of the University of Alberta, applicants must be fluent in spoken and written French. APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED IN FRENCH TO BE CONSIDERED.**
Ce poste fait partie de l'Association du personnel académique de l'Université de l'Alberta (AASUA).
**_ EN FRANÇAIS_**
Le Campus Saint-Jean de l'Université de l'Alberta sollicite de multiples postes de chargé(e)s de cours à temps partiels pour enseigner au premier cycle universitaire. Les dates des contrats sont du 1er septembre au 31 décembre (session d'automne) et du 1er janvier au 30 avril (session d'hiver), pour une durée maximale de 4 mois.
Les postes disponibles sont:
**Session**
**Nom du cours & Sigle**
**Page horaire (en présentiel)**
**Automne**
**2023**
**Cours**
**Régulier**
**EDU M 317 LEC X01 **:Initiation aux arts visuels
Mercredi, 18h à 21h
**MUSIQ 103 LEC A1 **:Apprendre la musique et par la musique
Lundi, mercredi, vendredi, 10h30 à 11h20
**EDU F 212/ SCSOC 212 LEC X01**: Éducation autochtone
Jeudi, 18h à 21h
**EDU M 332 X01 **:Théorie de
l'apprentissage des langues et approche intégrée
Lundi, mercredi, 18h à 19h 25
**FRANC 216 LCL A1**:Approfondissement du Français
Lundi, mercredi, vendredi, 11h 30 à 12h 20
**FRANC 216 LCL A2 **:Approfondissement du Français
Mardi, jeudi, 13h à 14h 20
**MUSIQ 103 LCL A1 **:Apprendre la musique
Lundi, mercredi, vendredi, 10h 30 à 11h 20
**MATHQ 214 **:Calcul élémentaire II
Lundi, mercredi, vendredi, 10h 30 à 11h 20
**PHYSQ 124 LEC A1 **:Particules et ondes
Mardi, jeudi, 8h 30 à 9h 50
**EDU S 201 **:Intro à l'enseignement et stage d'orientation
Calgary Co-modal
Horaire à déterminer
**Automne**
**2023**
**Cours**
**Intensif**
**EDU M 412 LEC 800 et LEC 801**:
Enseignement des maths à l'élémentaire
**EDU M 413 LEC 800 et LEC 80 **:Enseignement des sciences à l'élémentaire
**EDU M 458**: Enseignement des études sociales au secondaire
**EDU M 452 **:Enseignement du français au secondaire
**Hiver**
**2024**
**Cours**
**Régulier**
**EDU F 212/ SC SOC 212 LEC 550**:Éducation autochtone
Mercredi, 17h à 20h
**EDU M 332**:Théories d'apprentissage des langues et approche intégrée
Calgary Co-modal Horaire à déterminer
**EDU M 346 LEC 850**:Littératie 4 à 6 LEC B2
**EDU F 245 LEC 850 et 851**:Histoire et fondement de l'apprentissage scolaire
**ADMI 412 LCE A1 **:Principe de
l'investissement
**COSIGLAGE **:ECONE 442/MAFSJ 508
Mardi, jeudi de 11h 30 à 12h 50
**HISTE 476 SEMX50 **:Histe francophonie
Ouest canadien
**COSIGLAGE **:MAFSJ 504
Mercredi 18h 30 à 21h 30
**MATHQ 215 LEC B1 **:Calcul intermédiaire
II
Lundi, mercredi, vendredi, 10h 30 à 11h 20
**PHYSQ 126 LEC B1 **:Fluides, champs et radiation
Mardi, jeudi 8h 30 à 9h 50
**PHYSQ 131 LEC B1 **:Mécanique
Lundi, mercredi, vendredi, 8h 30 à 9h 50
**Hiver**
**2024**
**Cours**
**Intensif**
**EDU F 435 LEC 850**_: _Cadre légal et professionnel de l'enseignement
Calgary Co-modal Horaire à déterminer
**Responsabilités**:
Sous l'autorité du Vice-doyen principal, le ou la professeur(e)-enseignant(e) de cours doit:
Enseigner et ou livrer des activités liées à l'enseignement facilitent l'apprentissage et la progression des étudiants grâce à leur programme d'études. Ces activités se déroulent dans les offres de formation à crédit de la Faculté et peuvent inclure, mais sans s'y limiter, les éléments suivants:
- Fournir des instructions aux étudiants dans des environnements tels que la salle de classe et le laboratoire, le travail sur le terrain, les cours au choix, les présentateurs invités, les séminaires, la livraison à distance et sur le Web;
- Décider du contenu des cours, de la conception des cours, de la méthodologie pédagogique et de la prestation des cours assignés;
- Décider des méthodologies d'évaluation des étudiants pour les cours assignés, surveille les progrès des étudiants et fournit une rétroaction en temps opportun pour les exigences en classe, en laboratoire, sur le terrain et en stage;
- Assurer une disponibilité raisonnable pour la consultation des étudiants à l'intérieur et à l'extérieur des heures de cours, de laboratoire, de terrain ou de stage prévues;
- Participer à des activités d'enseignement interprofessionnelles et / ou coordonner des activités avec des instructeurs dans des cours partagés;
- Contribuer au contenu des activités d'orientation des nouveaux étudiants;
- Fournir l'instruction, la supervision et / ou le mentorat aux étudiants impliqués dans l'engagement communautaire ;
- Participer à l'enseignement universitaire en restant à jour et compétent dans le contenu du cours assigné, la conception du cours et la performance de l'instruc
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