Technologue en Physiothérapie - Canada - Centre universitaire de santé McGill
Description
de l'organisationLe Centre universitaire de santé McGill (CUSM) est un centre hospitalier universitaire intégré, reconnu à l'échelle internationale pour l'excellence de ses programmes cliniques, de sa recherche et de son enseignement. Le CUSM a pour objectif d'assurer aux patients des soins fondés sur les connaissances les plus avancées dans le domaine de la santé et de contribuer au progrès des connaissances.
Description du poste
Permanent Temps complet
Le Pavillon Camille-Lefebvre de l'Hôpital de Lachine est un centre d'hébergement de soins de longue durée (CHSLD) dont la mission est de fournir aux personnes qui le nécessitent des services d'hébergement, d'assistance, de soutien et de surveillance particulièrement adaptés à leurs besoins.
Intégré au Centre Universitaire de santé McGill (CUSM) depuis 2008, le Pavillon Camille-Lefebvre se spécialise en soins longue durée pour une clientèle ventilo-assistée et également pour une clientèle gériatrique.
Au cours d'une journée-type sous la supervision générale de la gestionnaire des services Multidisciplinaires du Campus, vous serez amené à:
- Procéder à une collecte de données évaluatives en lien avec la déficience et l'incapacité de la fonction physique identifiée et noter au dossier du médecin ou de le physiothérapeute,
- Déterminer un plan de traitement et réaliser les interventions afin d'obtenir un rendement fonctionnel optimal de la clientèle ,
- Soutien les activités du département, participer aux réunions administratives du service et participer aux comités de l'établissement lorsque requis ,
- Accomplir toute autre fonction connexe à la demande de votre supérieur immédiat et/ou votre délégué.
Éducation/Expérience
- Diplôme d'études collégiales (DEC) en techniques de physiothérapie d'une école reconnue par le ministère compétent
- Membre de l'Ordre Professionnel de la Physiothérapie du Québec (OPPQ)
Compétences requises
- Bonne maîtrise de la langue française et anglaise, parlée et écrite
- Sens de l'observation, dynamisme, empathie et autonomie
- Faire preuve de jugement et de discrétion
Programme d'accès à l'égalité en emploi
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