Gestionnaire Administratif D'établissement - Deux-Montagnes, Canada - Centre de services scolaire des Mille-Îles (CSSMI)

Sophia Lee

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Sophia Lee

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Description
Le Centre de services scolaire des Mille-Îles (CSSMI) regroupe environ employés et près de élèves répartis dans plus de 80 établissements. Le CSSMI se définit comme une communauté apprenante centrée sur la réussite éducative et le bien-être de ses élèves et de son personnel. La collaboration, la bienveillance et la rigueur sont les valeurs organisationnelles favorisant l'engagement collectif.

**Nature du travail**

L'emploi de gestionnaire administratif d'établissement comporte la responsabilité de la gestion des activités techniques et administratives reliées à l'organisation scolaire, l'approvisionnement et l'inventaire des biens meubles et immeubles, la gestion financière, la gestion de l'équipement, la gestion du personnel de soutien, le secrétariat, la reprographie, les contrats de service, le centre de documentation et la gestion des ressources informationnelles de l'établissement.

**Responsabilités spécifiques**

Cet emploi comporte notamment l'exercice des responsabilités suivantes:

- Participer à l'évaluation des besoins de l'établissement et collaborer à l'élaboration du plan d'effectif et à la répartition budgétaire;
- Participer à l'élaboration et à l'implantation des modes de communication et de transmission de l'information;
- Participer à l'implantation de l'informatique reliée à l'enseignement et aux besoins spécifiques des élèves;
- Assurer et superviser les opérations liées à l'organisation scolaire, l'horaire maître, les admissions et les inscriptions ainsi que la session d'examens;
- S'assurer de la disponibilité et du bon fonctionnement des appareils d'imprimerie, de télécopie et de photocopie, des réseaux informatiques et du système de téléphonie;
- Assister la direction dans la préparation des prévisions budgétaires et en assurer le suivi;
- Superviser la perception et les opérations financières ainsi qu'assurer l'ensemble des opérations comptables reliées à la gestion financière de l'établissement;
- Gérer le processus d'approvisionnement de l'établissement, collaborer à la gestion des espaces locatifs et administrer les protocoles d'entente convenus entre les organismes scolaires et municipaux;
- Superviser les travaux d'entretien ménager, préventif et curatif de l'établissement et administrer les contrats de service des fournisseurs externes;
- S'assurer de la planification et de la mise à jour du plan des mesures d'urgence, du bon fonctionnement des services d'urgences externes ainsi que de tout ce qui concerne la sécurité de l'établissement;
- En matière de services aux élèves, gérer les activités parascolaires, superviser les opérations d'organisation scolaire et collaborer à l'organisation des transports spéciaux pour les élèves;
- Superviser la gestion des ressources humaines, notamment les remplacements, la suppléance et la paie;
- Assurer le bon fonctionnement du centre de documentation, les achats et les opérations courantes;
- Superviser et évaluer le personnel sous sa responsabilité;
- Assumer toute responsabilité compatible avec sa fonction que peut lui confier son supérieur immédiat.

**Qualifications mínimales requises**
- Certificat universitaire de premier cycle dans un champ d'études approprié ou occuper un emploi de cadre ou de hors cadre, dont les qualifications mínimales exigent de détenir un diplôme universitaire, dans un centre de services scolaire;
- Malgré les qualifications mínimales requises, un cadre qui, le 5 juin 2012, exerce l'emploi d'adjoint administratif de centre ou d'école est considéré comme satisfaisant aux exigences de l'emploi de gestionnaire administratif d'établissement.

**Autres exigences**

La maîtrise des logiciels Jade et , Achat, Windows, Dofin, Infini, Paie interactive, gestion des requêtes GRDS, portail OMNI, petite caisse, revenus, Access et Excel. La maîtrise des outils WEB-GRH et GAN ainsi que des systèmes Charlemagne et Ariane sera considérée comme un atout.

**Seules les personnes qui répondent aux critères mentionnés ci-dessus seront considérées pour une entrevue

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