de Développement Remplacement - Alma, Canada - Centre de services scolaire du Lac-Saint-Jean

Sophia Lee

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Sophia Lee

beBee Recruiter


Description
Vous souhaitez partager un milieu de vie qui favorise le développement personnel et professionnel ?

Vous souhaitez relever ce défi dans un milieu qui partage des valeurs de bienveillance, de collaboration et de plaisir ?

Venez intégrer notre équipe dynamique et professionnelle

**NATURE DU TRAVAIL**:
L'emploi d'agente ou agent de développement comporte plus spécifiquement la recherche, l'analyse et le développement d'activités reliées à une thématique particulière telle que les relations avec la communauté, la prévention de la violence et de la toxicomanie, l'analyse des besoins de formation des entreprises, le développement organisationnel, le développement du support technologique, la révision de processus administratifs. L'agente ou l'agent voit à la planification, la coordination et l'animation de la mise en œuvre d'un plan d'action en lien avec une thématique et faisant appel aux ressources internes et externes du Centre de services scolaire.

**QUELQUES ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES**:
L'agente ou l'agent de développement contribue à la réalisation, puis à la mise à jour, du plan stratégique du Centre de services scolaire concernant la thématique pour laquelle elle ou il intervient; le cas échéant, elle ou il se familiarise avec les différents programmes concernant le dossier auquel elle ou il est affecté, évalue leur pertinence, les fait connaître aux intervenantes et intervenants du milieu et en facilite la mise en œuvre.

Elle ou il analyse les besoins du milieu, identifie les ressources disponibles des réseaux interne et externe, consulte les intervenantes et intervenants, élabore un plan d'action, en informe le personnel d'encadrement des services et des établissements et formule des recommandations.

Elle ou il élabore et réalise, avec d'autres ressources du Centre de services scolaire, des activités de sensibilisation, d'information et de formation à l'intention du personnel concerné par les différents programmes et activités du dossier.

Elle ou il établit et maintien des relations de collaboration avec les représentantes et représentants des organismes partenaires pouvant être impliqués dans les différents programmes étudiés pour obtenir ou fournir des avis ou des renseignements; elle ou il intervient auprès des organismes concernés pour faire connaître les ressources et les services du Centre de services scolaire et des établissements.

Elle ou il représente le Centre de services scolaire auprès des divers partenaires et ressources avec lesquels elle ou il entre en rapport; elle ou il anime les rencontres des spécialistes intéressés; elle ou il coordonne le travail des groupes concernés par la thématique.

Elle ou il procède périodiquement à l'évaluation des activités en lien avec la thématique pour laquelle elle ou il intervient; elle ou il émet des commentaires, produit des rapports et formule des recommandations en vue de la réalisation des activités.

**LES PRINCIPAUX DÉFIS À RELEVER SONT**:

- Organiser des activités de formation professionnelle ou sur mesure.
- Établir des relations avec les entreprises et organismes du milieu.
- Élaborer des plans d'action pour répondre aux besoins des clients. Développer de nouveaux projets et partenariats.
- Assurer une vigie dans les secteurs d'activités sous sa responsabilité.

**QUALIFICATIONS REQUISES**:
Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié.

**COMPÉTENCES RECHERCHÉES**:

- Maîtrise l'environnement technologique, les logiciels communs ainsi que les équipements numériques;
- Possède des habiletés afin de superviser les projets sous sa responsabilité, tant pour l'aspect financier, logistique que pour l'accompagnement des formateurs.
- Bon communicateur;
- Capacité d'adaptation et de travailler en équipé.

**EXIGENCES**:

- Minimum de 2 ans d'expérience pertinent.

**TRAITEMENT ET CONDITIONS DE TRAVAIL**

**TOUTE PERSONNE INTÉRESSÉE DEVRA TRANSMETTRE UNE LETTRE DE MOTIVATION AINSI QUE SON CURRICULUM VITAE**:
**LE OU AVANT LE 24 MAI 2024, à 16h**

**SI VOS DIPLÔMES ONT ÉTÉ OBTENUS À L'ÉTRANGER**
- Évaluation comparative des études effectuées hors Québec du ministère de l'Immigration, de la Diversité et de l'Inclusion (elle est impérative et doit être obtenue au moment de postuler afin d'analyser adéquatement vos qualifications).
- Une preuve d'autorisation de travailler au Canada (permis de travail, permis d'études ou résidence permanente valide).

**POUR LES PERSONNES DE 18 À 35 ANS VIVANT À L'EXTÉRIEUR DU LAC-SAINT-JEAN EST ET QUI SOUHAITENT VENIR S'ÉTABLIR DANS NOTRE RÉGION**

**RENSEIGNEMENTS SUPPLÉMENTAIRES**

Afin de sélectionner la personne qui répond le mieux aux exigences particulières du poste, l'employeur se garde le droit de faire passer des tests et/ou des entrevues.

Le masculin est utilisé

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