Éducateur/éducatrice Spécialisé.e - Quebec City, Canada - Groupe Patrimoine

Groupe Patrimoine

Verified Company

Quebec City, Canada

3 weeks ago

Posted by:

Sophia Lee

beBee Recruiter

Description

Groupe Patrimoine est une organisation qui assure le développement, la gestion et l'opération de résidences pour ainés autonomes, semi-autonomes et non autonome. Depuis près de 25 ans, Groupe Patrimoine a de plus développé une expertise inégalée en soins pour les personnes atteintes de troubles de la mémoire. À ce jour, le Groupe compte sept résidences auxquelles une autre s'ajoutera sous peu. Si vous souhaitez joindre une équipe qui a de la vision et qui porte les valeurs de fierté, d'écoute et de respect, Groupe Patrimoine est la destination qu'il vous faut choisir._

L'éducateur spécialisé ou l'éducatrice spécialisée dans une résidence de Groupe Patrimoine a comme mission d'assurer une qualité de vie riche, stimulante et sécuritaire aux résidents. Le professionnel collabore ainsi avec tous les autres membres du milieu de vie afin d'en améliorer continuellement la qualité.

**TÂCHES**:
Participer au maintien d'un milieu de vie de qualité pour les résidents
- Connaître l'histoire de vie des résidents et s'en servir dans l'accompagnement ;
- Accompagner les personnes dans un contexte de milieu de vie où leur quotidien devient celui de l'intervenant et et où il où il entre dans leur réalité ;
- Être actif avec les résidents dans leur quotidien: profiter des attraits de la résidence avec eux, sortir à l'extérieur, les accompagner aux salles thématiques, sortir des jeux et participer avec eux ;
- Partager leur vie : manger avec les résidents, se balancer (marcher, jardiner, danser,) et prendre le temps d'être avec eux ;
- Participer au maintien de la propreté des maisonnées (salle de bain spa, cuisine, salle à manger, salon, salles thématiques, etc...) en impliquant les résidents qui le désirent.

Assister et dispenser les soins quotidiens et de confort du résident selon les besoins des résidents et en respect de leur histoire de vie
- Communiquer toute observation relative aux 14 besoins fondamentaux du résident ;
- Être en mesure de répondre adéquatement et avec précision aux questions relatives aux besoins des résidents dont il est responsable ;
- Compléter les grilles d'observations en place, les notes évolutives et le rapport interservices ;
- Aviser son supérieur immédiat de tout changement dans le comportement ou l'état de santé du résident et fournir toutes informations pertinentes susceptibles d'améliorer la qualité de vie ;
- Respecter les plans de soins personnalisés à chacun des résidents afin d'offrir le meilleur accompagnement possible. Élaborer et actualiser des objectifs et des moyens en lien avec le PI et PTI du résident ;
- S'assurer que les plans de soins sont adaptés aux besoins et au mode de vie des résidents ;
- Adapter les interventions quotidiennes aux désirs des résidents et ce, même si le plan de soins indique une heure précise pour un soins ;
- S'assurer du bien-être et du maintien des capacités des résidents en le faisant participer à ses soins ;
- Contribuer à diminuer les risques d'accident, de chute, de plaie et d'infection en appliquant les mesures préventives requises ;
- Se préoccuper de la sécurité physique et psychologique des résidents et agir en tout temps en conséquence.
- Appliquer les principes de déplacement sécuritaire au bénéficiaire (PDSB);
- Appliquer et respecter les règles mises en place pour la prévention des infections.

Soutenir et accompagner le résident dans ses activités de la vie quotidienne, notamment dans la satisfaction de ses besoins et selon les particularités du plan de soins
- Soins personnels (hygiène, alimentation et hydratation, toilette, mise en nuit, etc.) : l'aider selon ses capacités (de la simple stimulation jusqu'au fait de l'accompagner complètement) et dans une perspective de maintien de l'autonomie ;
- Médication: administrer et/ou superviser l'administration des médicaments quotidiens de la personne lorsque vous aurez reçu la formation ;
- Aide domestique : accompagner et stimuler la personne à poursuivre les tâches qu'elle faisait à la maison. L'intervenant peut ainsi partager les tâches d'entretien avec un résident qui le désire en l'impliquant (exemple : faire la lessive, laver la vaisselle, préparer le lit).

Collaborer avec tous les membres du milieu de vie et les autres professionnels au maintien d'un milieu de vie adapté
- Placer les proches, les résidents et les bénévoles au centre de ses priorités ;
- Intégrer les proches dans l'accompagnement ;
- Conseiller les bénévoles, les intervenants du réseau de la santé sur les approches à adopter avec les résidents ;
- Contribuer à l'éducation des proches face à l'approche du milieu de vie ;
- Informer les proches de notre philosophie et de leur contribution ;
- Appliquer les interventions recommandées par les infirmières et par les membres de l'Équipe-AE ;
- Compléter au besoin la déclaration d'incident et d'accident et respecter les n