en éducation Spécialisée - Montréal, Canada - Collège Ahuntsic

Collège Ahuntsic

Verified Company

Montréal, Canada

5 days ago

Posted by:

Sophia Lee

beBee Recruiter

Description

Titre d'emploi:
- en éducation spécialisée (BÉPA)- Numéro de référence:
- SR Catégorie d'emploi:
- Travail social- Direction:
- Direction des affaires étudiantes- Service:
- Service des affaires étudiantes- Nom du supérieur immédiat:
- Stéphanie Archambault- Statut de l'emploi:
- S - Remplacement à temps complet- Durée de l'emploi prévue:
- Lieu de travail:
- Collège Ahuntsic, 9155, rue St-Hubert, Montréal (Québec)- Horaire de travail:
- Horaire fixe de 8 h 30 à 16 h 30.
- Possibilité de modification à l'horaire de 10 h à 18 h, si le besoin du Service le justifie.
- Il est également possible que l'équipe du BÉPA soit sollicitée pour des activités en soirée ou la fin de semaine.
- Environnement de travail à aire ouverte et partagée.
- Puisqu'il s'agit d'un service de première ligne, nous demandons à l'équipe du BÉPA d'être disponible, en présentiel, en tout temps pendant les

heures d'ouverture du Service. Toutes les heures travaillées sont rémunérées.
- Date de l'affichage:
Date et heure de fin de l'affichage externe:
:00- Échelle salariale:
- Entre 24,78 $ et 35,67 $/l'heure selon la scolarité et l'expérience- Entrée en fonction prévue:
- Description:
- NATURE DU TRAVAIL
- En référence au plan de classification:

- Relevant de la Direction des affaires étudiantes, la personne occupant l'emploi de technicien en éducation spécialisée applique des techniques et des méthodes d'éducation spécialisée dans des fonctions d'accueil, de conseil, de soutien, de rétroaction, d'animation et de références relatives aux étudiant.e.s de première année souhaitant être soutenue durant la transition vers les études collégiales et ce, en collaboration avec les membres de l'équipe multidisciplinaire.
- Spécifique au poste:

- Notamment, elle collabore à la mise en place du plan d'action du Bureau des étudiant.e.s de première année. Elle sélectionne les mesures à prendre pour atteindre les objectifs, suit et évalue les résultats de ses interventions.
- Elle soutient l'étudiant.e dans ses apprentissages au Collège et l'accompagne dans sa démarche pour trouver des solutions propices à ses enjeux. Elle utilise des techniques de communication adaptée aux diverses problématiques des étudiant.e.s. Elle choisit, prépare, élabore et adapte, si requis, les outils nécessaires à ses interventions. Elle collabore à l'élaboration et à l'organisation d'ateliers visant à soutenir les étudiant.e.s dans leur réussite éducative. Elle communique avec les services internes et les organismes externes, pour trouver les réponses aux besoins des étudiant.e.s. et fait la mise à jour des dossiers.
- Elle utilise les outils technologiques de l'information et des communications mis à sa disposition en lien avec les travaux à réaliser.
- RESPONSABILITÉS - ACTIVITÉS
- 1. Soutenir l'étudiant.e dans son intégration aux études collégiales.
- 2. S'impliquer dans les activités découlant de l'offre de services.
- 3. Toute autre activité connexe sans être limitatif.
- CRITÈRES D'ADMISSIBILITÉ
- Compétences requises- Scolarité/Expérience:

- Diplôme d'études collégiales (DEC) avec champ de spécialisation approprié notamment en éducation spécialisée ou un diplôme ou une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente.
- Autres conditions exigées:

- Niveau intermédiaire de la langue française orale et écrite ;
- Connaissance d'un environnement informatique et d'outils en bureautique:

- Microsoft Office:

- Word niveau intermédiaire ;
- Excel niveau intermédiaire.

Compétences souhaitées- Connaissance d'un environnement informatique et d'outils en bureautique:

- Agenda et courrier électronique (Microsoft 365) ;
Les habiletés interpersonnelles sont importantes pour ce poste dû à la proximité avec les étudiants (autant physique et qu'émotionnelle) ainsi que le type de service offert. La personne sélectionnée devra, notamment, avoir une:
- Attitude accueillante et chaleureuse ;
- Grande capacité à travailler en équipe dû à l'interdépendance entre les différents rôles ;
- Empathie très développée ;
- Capacité à créer un lien de confiance rapidement ;
- Capacité à répondre aux situations de crise tout en gardant son calme.
- Tests requis:
- Réussite des tests de français et de certification- Remarques :- Le Collège Ahuntsic souscrit au principe d'égalité des chances en emploi. Il applique un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les autochtones, les minorités ethniques, les minorités visibles et les personnes handicapées. Les personnes handicapées qui le désirent peuvent recevoir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection.