- Établissement d'enseignement : Cégep de Rimouski
- Secteur d'enseignement : Formation continue
- Discipline : Techniques d'éducation spécialisée
- Programme : Troubles du spectre de l'autisme (JNC.1H)
- Titre du cours : 351-H22-VL Approches, interventions, programmes auprès des TSA (45 heures)
- Session / Année : Automne 2024
- Type de cours : Théorie et laboratoire
- Détails du cours : Cours offert en virtuel, de soir, du 2 septembre 2024 au 13 décembre 2024
- Début de l'affichage :
- Situer les approches d'intervention au regard des TSA.
- Associer des objectifs et des techniques d'intervention à des approches d'intervention.
- Préciser l'apport des approches d'intervention et des techniques d'intervention au regard de besoins de la personne selon son TSA.
- Diplôme universitaire terminal de premier cycle (BAC) en psychoéducation ou en adaptation scolaire. Cependant, le BAC en en psychologie ou en travail social, jumelé à une expérience professionnelle pertinente au programme sera considérée;
- L'absence de diplôme universitaire pourra être compensée par un diplôme technique d'études collégiales dans la discipline concernée et cinq (5) années d'expérience professionnelle directement pertinente;
- Posséder une expérience significative d'enseignement ou détenir un diplôme en pédagogie ou s'engager à entreprendre et à compléter une démarche de perfectionnement pédagogique.
- Aptitude à enseigner la majorité des cours de la discipline;
- Maîtrise du français parlé et écrit;
- Aptitude au travail d'équipe requis par l'approche programme.
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Audiologiste
2 days ago
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Neuropsychologue
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Psychoéducateur ou psychoéducatrice
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Psychologue
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Éducateur ou éducatrice
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Orthophoniste
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Pharmacien(ne)
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Ergothérapeute
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CISSS du Bas-Saint-Laurent Rimouski, Canada Temporary Part timeBesoins sur l'ensemble du territoire. · $ $25.63/Hour · Temporary part time · Jour-Soir-Nuit · Description (rôle, responsabilités, exigences) · Tu aimes la relation d'aide et la proximité avec les usagers? Ton leadership et ta capacité à maintenir des relations interpersonnelles ...
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Coordinateur Qualité F/H
1 week ago
Place aux Jeunes Mont-Joli, QC, CanadaSous la supervision de la direction générale, la personne au poste de coordination exercera des activités de planification, d'organisation et de coordination des divers activités afin d'offrir sur le territoire du Bas Saint-Laurent des services de répit aux familles naturelles et ...
Chargé (e) de cours - Troubles du spectre de l'autisme (FC-2024-42) - Rimouski, Canada - Collège de Rimouski
Description
La Formation continue du Collège de Rimouski est actuellement à la recherche d'une enseignante ou d'un enseignant pour donner le cours Approches, interventions, programmes auprès des TSA.
Joignez-vous à une équipe humaine, engagée et innovante
Nature du travail
La tâche d'une ou d'un chargé(e) de cours à la formation continue comprend toutes les activités inhérentes à l'enseignement notamment : préparation et prestation de cours, de laboratoires ou des stages, rencontres avec les étudiants, surveillance et correction d'examens.
Description des compétences du cours :
EXIGENCES
Qualifications requises
Autres exigences
Tests requis
En complément d'une entrevue, les exigences particulières seront mesurées à l'aide de tests, notamment de français écrit et psychométriques. L'obtention de l'emploi est conditionnelle à la réussite de ceux-ci.
La Formation continue ne s'engage pas à donner ce cours, celui-ci pourrait être annulé en raison d'un nombre insuffisant d'inscriptions.
Le Collège de Rimouski souscrit aux programmes d'accès à l'égalité en emploi en vigueur et invite les femmes, les personnes en situation d'handicap, les membres des minorités visibles et ethniques ainsi que les autochtones à présenter leur candidature. Les personnes en situation d'handicap ayant besoin d'un accommodement durant le processus de candidature peuvent en faire la demande par courriel à l'adresse -
