Psychoéducateur ou Psychoéducatrice - Montréal, Canada - CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal

Sophia Lee

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Sophia Lee

beBee Recruiter


Description
du poste:
- Remplacement : psychoéducateur - psychoéducatrice
- Temps complet - jour
- Service : Encadrement clinique et Harmonisation des pratiques
- Lieu: 8000, Notre-Dame
- Vous êtes psychoéducateur-trice et vous êtes membre de l'ordre professionnel ? Vous désirez intégrer un environnement stimulant et collaborer avec une équipe passionnée, dédiée à la réadaptation des usagers et usagères ? Vous êtes peut-être celui ou celle que nous cherchons
- Joignez-vous à notre équipe du CIUSSS Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal en tant que Psychoéducateur(trice)**:

- Encadrement clinique et Harmonisation des pratiques**

Vous ferez partis d'une équipe interdisciplinaire évoluant dans un environnement de travail présentant de multiples défis où vous pourrez vous développer professionnellement et baser votre travail sur les meilleures pratiques.**Les fonctions du psychoéducateur sont**:
Sous l'autorité hiérarchique du chef de service de Soutien à l'encadrement clinique et harmonisation des pratiques et responsable des soins spirituels, la personne titulaire du poste soutient et contribue activement au développement et au maintien des meilleures pratiques professionnelles, elle:
- Contribue également à l'harmonisation des pratiques.
- Utilise différentes modalités de soutien afin d'assurer la réalisation des deux mandats mentionnés précédemment.
- Soutient les professionnels sur des sujets reliés à leur pratique disciplinaire.
- Développe des contenus et dispense des activités de formation.
- Anime ou participe à des comités de travail en lien avec les pratiques professionnelles.
- Élabore des outils visant à soutenir l'intégration des pratiques cliniques.
- Collabore à la production d'écrits ou d'outils de transfert de connaissances.
- Travaille en collaboration avec les conseillères cadres de la Direction des services multidisciplinaires, volet pratiques professionnelles et des directions de programmes.
- Sur les dossiers dont elle porte la responsabilité transversale, elle coordonne et assure une vision d'ensemble et une cohérence avec les porteurs locaux.

**Volet - Soutien à l'encadrement clinique (65 %)**
- Soutenir l'implantation des pratiques transversales auprès des leaders cliniques (agents multiplicateurs et coordonnateurs professionnels)
- Soutenir les leaders cliniques dans leur rôle d'encadrement clinique auprès du personnel membre du conseil multidisciplinaire
- Participer à l'identification des besoins de développement des compétences des leaders cliniques des directions de programmes
- Soutenir les professionnels sur des sujets reliés à la pratique disciplinaire, par le biais de différentes modalités (exemples?: régimes de protection, évaluations, tests psychométriques, mesures de contrôle);
- Accompagner le personnel clinique éprouvant des difficultés, dans le développement de leurs connaissances et compétences professionnelles ;
- Développer des outils harmonisés pour soutenir l'encadrement auprès du personnel clinique
- Jouer un rôle conseil auprès des gestionnaires cliniques dans l'implantation des pratiques cliniques ;

**Volet - Formation (20%)**
- Élaborer/dispenser du contenu de formation pour des pratiques transversales ;
- Valider les contenus de formations sur des pratiques ou approches cliniques à implanter;

**Volet - Soutien dans les audits cliniques (10%)**
- Élaborer du contenu de grilles d'audits cliniques ;
- Accompagner les directions de programmes dans l'implantation des plan d'actions

**Volet - Soutien dans le processus d'embauche (5 %)**
- Soutenir l'intégration des nouveaux leaders cliniques et le développement de leurs habiletés
- Développer des outils harmonisés pour soutenir l'encadrement du nouveau personnel.

**Ce que nous offrons**:

- Quatre semaines de vacances après une année de travail à temps complet
- 13 congés fériés par année
- 9.6 jours de congés de maladie par année
- Régime de retraite à prestations déterminées
- Programmes de formation et de développement professionnel
- Programme d'aide aux employés
- Possibilité d'avancement
- Exigences:
- Formation et ordre- Doit détenir une maîtrise en psychoéducation.
- Doit être membre de l'Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec;
Expérience de travail (expérience demandée)- Minimum de 5 années d'expérience de travail dans le domaine de l'intervention
- Expérience de 2 ans en encadrement clinique de professionnels ou de techniciens

Langues et logiciels utilisés de manière régulière- Très bonne maîtrise du français parlé et écrit
- Remarques:
- NOTES IMPORTANTES- Si vous postulez sur cet affichage nous vous invitons à vérifier vos courriels indésirables (un courriel de notre organisation pourrait s'y trouver).
- Diplôme(s) obtenu(s) hors Canada nous exigeons l'évaluation comparative des études émise par le min

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