Coordonnateur de laboratoire - Sherbrooke - Université de Sherbrooke

Description

Vous êtes une personne de nature curieuse, rigoureuse, allumée par le travail en laboratoire et motivée par l'idée de soutenir autant l'enseignement que la recherche? Nous avons un environnement où votre sens de l'organisation, votre souci de la sécurité et votre passion pour les sciences environnementales pourront réellement s'épanouir.

Au Département de géomatique appliquée, vous jouerez un rôle central : vous coordonnerez les activités du laboratoire d'analyses environnementales, veillerez à la qualité et au bon fonctionnement des équipements, soutiendrez les projets pédagogiques et contribuerez à des initiatives de recherche qui éclairent notre compréhension du territoire et de l'environnement.

Nous cherchons une personne qui souhaite mettre son expertise en valeur, qui aime travailler en collaboration et qui veut participer activement à la vie d'un département dynamique, engagé et tourné vers l'innovation.

Votre quotidien

• Coordonner, planifier et gérer les activités du laboratoire (horaire, gestion des demandes de services internes et externes, registre d'utilisation des équipements, prêts et locations de matériel, etc.).
• Utiliser, calibrer, entretenir et assurer le bon fonctionnement des équipements du laboratoire (spectrophotomètres, compteurs de cellules, fluorimètres, analyseur élémentaire, analyseur XRF, etc.).
• Assurer la sécurité du laboratoire au niveau des différentes manipulations (chimiques, biologiques, radioprotection, etc.).
• Siéger au comité Santé et sécurité Sciences et Génie et organiser des rencontres de comité SST au sein du Département de géomatique appliquée (DGA).
• S'assurer de la disponibilité des produits et équipements nécessaires aux travaux pratiques et participer aux décisions lors de l'achat de nouveaux appareils.
• Assurer la formation des utilisatrices et utilisateurs sur les équipements en veillant au respect des normes de sécurité et offrir un soutien technique aux étudiants gradués dans leurs activités de recherche en lien avec le laboratoire.
• Coordonner et participer aux activités d'échantillonnage sur le terrain aux fins de recherche liées au laboratoire (limnologie, hydrologie, paléolimnologie, pédologie, etc.).
• Préparer et mettre à jour les différents protocoles liés à l'utilisation des équipements du laboratoire et des méthodes analytiques couramment employées.
• Assurer un inventaire complet et à jour des produits chimiques retrouvés dans le laboratoire et inscrits dans la base de données HECHMET.
• Participer aux différentes activités d'apprentissage par projets offertes au 1er cycle, en étroite collaboration avec les enseignantes et enseignants responsables, incluant la recherche de nouveaux projets et les communications avec les partenaires.
• Assurer l'entretien, l'acquisition, la préparation et la gestion du matériel utilisé à des fins d'enseignement (GPS, station totale, matériel de pédologie et de géologie, etc.).
• Participer à la vie du département et à son rayonnement à travers des contributions à divers comités ou initiatives (comité social, comité pour l'organisation de la journée de la géomatique, comité APP, Expo Sciences, collaboration avec le Musée de la nature et des sciences, etc.).

Ce que nous vous offrons

• Salaire entre $ et $ (classe 4)
  Corps d'emploi : Coordonnatrice, coordonnateur de laboratoire
• Contrat temporaire de 6 mois à temps partiel (21 heures/semaine) du 27 avril 2026 au 6 novembre 2026 (remplacement).
• Flexibilité et équilibre de vie : 23 jours de vacances, 16 jours fériés, 2 jours de congé à des fins personnelles, horaire d'été allégé et plus.
• Programme d'assurances collectives après 90 jours.
• Un environnement de travail stimulant, dynamique et en pleine effervescence à proximité de la nature, au pied du Mont-Bellevue.
• Le privilège de pouvoir s'entraîner et bouger sur l'heure du dîner (centre sportif, salle d'entraînement, cours de groupe, piscine, sports collectifs, etc.) et de participer à des activités culturelles.
• Consulter tous les avantages offerts à notre personnel. )

Profil de compétences recherché

• Détenir une maîtrise dans une discipline des biogéosciences.
• Posséder au moins 3 années d'expérience pertinente récente.
• Posséder une bonne expérience dans la formation pratique des étudiantes et étudiants.
• Maîtriser une grande variété de techniques de base et avancées en analyses biogéochimiques.
• Posséder des connaissances en géomatique.
• Avoir de l'expérience en gestion ou suivi-évaluation de projets.
• Avoir un esprit d'équipe et aimer travailler avec les étudiantes et étudiants, les professeures et professeurs, le personnel chargé de cours et l'ensemble du personnel.
• Être disposé à participer à des campagnes de terrain se déroulant parfois en milieu éloigné pour une période variée.
• Démontrer une excellente capacité de communication orale et écrite en français.

À titre d'information

Nous vous encourageons à postuler même si vous ne possédez pas toutes les qualifications et exigences requises. Dans le contexte de pénurie de main-d'œuvre pleinement qualifiée, votre candidature pourrait être sélectionnée. Aussi, certaines étapes pourraient être ajoutées au processus de sélection et d'embauche pour soutenir un cheminement de carrière.

Les entrevues auront lieu dans la semaine du 16 mars 2026.

Réception des candidatures

Veuillez faire parvenir votre curriculum vitae au Service des ressources humaines par voie électronique en cliquant sur le bouton «Postuler».

La date limite pour postuler est le 3 mars 2026 à 17 h.

Nous remercions toutes les personnes candidates. Toutefois, nous communiquerons seulement avec les personnes retenues en entrevue.

• Détenir une maîtrise dans une discipline des biogéosciences.
• Posséder au moins 3 années d'expérience pertinente récente.
• Posséder une bonne expérience dans la formation pratique des étudiantes et étudiants.
• Maîtriser une grande variété de techniques de base et avancées en analyses biogéochimiques.
• Posséder des connaissances en géomatique.
• Avoir de l'expérience en gestion ou suivi-évaluation de projets.
• Avoir un esprit d'équipe et aimer travailler avec les étudiantes et étudiants, les professeures et professeurs, le personnel chargé de cours et l'ensemble du personnel.
• Être disposé à participer à des campagnes de terrain se déroulant parfois en milieu éloigné pour une période variée.
• Démontrer une excellente capacité de communication orale et écrite en français.