Technicien(Ne) en Loisir à La Place 121 Trésors - Gatineau, Canada - Centre de services scolaire au Coeur-des-Vallées

Centre de services scolaire au Coeur-des-Vallées

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Gatineau, Canada

3 weeks ago

Posted by:

Sophia Lee

beBee Recruiter

Description

**Concours : 2324S05**

**Technicien(ne) en loisir**

**La Place 121 Trésors**

Le Centre les 121 Trésors a pris son envol lors de l'année scolaire Nous sommes actuellement le seul centre de services scolaire en Outaouais à offrir le Programme d'intégration sociale pour des adultes ayant des besoins particuliers. C'est pourquoi nos élèves âgés de plus de 21 ans proviennent de différentes villes de l'Outaouais. Notre clientèle adulte est diversifiée et comporte des élèves qui présentent une déficience fonctionnelle majeure et/ou une autre déficience reconnue.

Le Centre les 121 Trésors compte près de 60 élèves qui évoluent dans les différentes sphères du Programme d'intégration sociale. Nous avons des classes « académiques », trois ateliers de travail dont les arts et projets particuliers, le tri et la buanderie ainsi que notre petit nouveau, l'atelier Au Quotidien sans oublier la boutique. De tout, pour travailler plusieurs habiletés afin d'atteindre une autonomie fonctionnelle.

**La nature du travail de** technicien(ne) en loisir**

Organiser les activités sociales, culturelles et sportives de tout ordre à l'intention de groupes en particulier, en tenant compte de leurs aspirations et des politiques établies, soit comme complément d'activités à certains programmes scolaires, soit le plus souvent comme loisirs.

**Lieu de travail** : La Place 121 Trésors

**Horaire de travail** : Du lundi au vendredi, les heures de travail sont à discuter avec le supérieur immédiat

**Statut** : Régulier temps partiel et mise à pied temporaire avant l'été

**Salaire**: 23,82 $ à 30,82 $

**Supérieur immédiat** : Direction adjointe de l'établissement

**Date d'entrée en fonction** : Dès que possible

**Attributions caractéristiques**
- Participer au choix des activités ;
- Élaborer l'horaire du programme et en assure le fonctionnement ;
- Expliquer la nature, l'objectif et les règlements des activités et note les situations anormales, les corrige ou en fait rapport aux autorités, selon les directives établies ;
- Se servir des techniques d'animation afin d'aider les groupes à s'organiser et à se donner des activités de loisirs ;
- Selon les problèmes ou les situations rencontrées, communiquer avec le personnel des écoles fréquentées ou à l'occasion, avec les parents ;
- En conformité avec la politique établie, il est possible d'être chargé de l'information : comité de publicité, bulletin, affichage, communiqués dans les journaux et à la radio ;
- Participer au choix de l'équipement et du matériel que le centre de services scolaire met à la disposition des groupes, notamment en étudiant la qualité et le coût de tels articles et en faisant les recommandations appropriées aux autorités ;
- Superviser l'entretien des articles en inventaire et en assure une utilisation rationnelle ;
- Initier des techniciens moins expérimentés de même que coordonner le travail du personnel de soutien dans les tâches accomplies par ce personnel relativement à la réalisation de programmes d'opérations techniques dont elle est responsable ; Accomplir toute autre tâche connexe.

**En plus de ces attributions caractéristiques, le technicien en loisir aura à accomplir les tâches suivantes**:

- Élaborer l'horaire des activités;
- Organiser et participer à des activités parascolaires à l'heure du dîner;
- Organiser les activités et sorties à l'extérieur de l'école;
- Renseigner, guider et diriger les élèves adultes avec des besoins particuliers dans les divers aspects de la vie au quotidien : gestion du quotidien, habiletés domestiques, la psychomotricité, les soins personnels et l'alimentation, etc.

Pour visualiser le plan de classification et consulter la nature du travail et les attributions caractéristiques au poste, consultez ce lien en vous référant à la page 21.

**Qualifications requises**

Être titulaire d'un **diplôme d'études collégiales** en techniques d'intervention en loisir ou être titulaire d'un diplôme ou d'une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente.

**Exigences particulières**
- Sens de la créativité et de l'innovation ;
- Savoir planifier, organiser et orchestrer ;
- Sens de l'autonomie et de l'organisation ; Capacité d'animer des groupes.

**Processus d'embauche**

Seule la personne retenue ainsi que les personnes étant déjà à l'emploi du Centre de services scolaire au Cœur-des-Vallées recevront une réponse écrite.

**_ Le genre masculin est utilisé au sens neutre et désigne tous les genres._**
- Le personnel du Centre de services scolaire au Cœur-des-Vallées est également soumis à la _Loi sur la laïcité de l'État_._