Coordonnateur(Trice) de La Programmation Inclusive - Halifax, Canada - Nova Scotia School Boards (NSSB)

Nova Scotia School Boards (NSSB)

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Halifax, Canada

2 weeks ago

Posted by:

Sophia Lee

beBee Recruiter

Description

**CSAP Coordonnateur(-trice) de la programmation inclusive**:
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**Date**:

**Lieu de travail**: À déterminer, NS, CA, B3B 1W9

**Entreprise**:Nova Scotia Regional Centres for Education & CSAP

**Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) offre une éducation de qualité de la pré-maternelle à la 12e année, en français langue première en milieu minoritaire. Notre Conseil joue un rôle actif dans le développement de l'identité culturelle et de la promotion de la langue française dans un contexte culturel acadien et francophone de la Nouvelle-Écosse.**
***
**Le CSAP compte 22 écoles, fréquentées par plus de 6 500 élèves. Plus de 1 000 employés qui assurent l'éducation des élèves et les accompagnent afin de favoriser leur épanouissement scolaire, culturel et identitaire.**

**Nous sommes heureux d'offrir l'opportunité d'emploi suivante**:
**Coordonnateur(-trice) de la programmation inclusive**

**Syndicat**: PSAANS (8210)

**Lieu de travail**: À partir de l'un des trois bureaux, ou de l'une des 22 écoles du CSAP

**Type de poste**:Permanent

**Date d'entrée en fonction**: ** Date de fin (s'il a lieu)**:
**Ronde (s'il a lieu)**: Non applicable

**Tâches**:
**SOMMAIRE DE L'EMPLOI (RAISON D'ÊTRE)**

Relevant de la direction du secteur de l'apprentissage et des services inclusifs, la coordonnatrice ou le coordonnateur des services éducatifs est responsable du développement, de la révision et de la mise en œuvre des programmes d'études en français langue maternelle dans les écoles du CSAP. Il ou elle assure l'implantation des initiatives éducatives en lien avec les programmes d'études du Ministère de l'éducation et du développement de la Petite-Enfance (MEDPE) afin d'assurer une éducation inclusive et équitable pour l'ensemble des élèves de notre système scolaire.

**QUALIFICATIONS**
- Détenir un diplôme de 2e cycle (maîtrise) en éducation (préférablement en élaboration de programmes d'études);
- Posséder un brevet d'enseignement valide de la Nouvelle-Écosse (ou être en mesure de l'obtenir);
- Posséder un minimum de sept (7) années d'expérience en éducation;
- Toute combinaison de formation et d'expérience jugée équivalente sera également considérée;
- La personne doit pouvoir démontrer son leadership pédagogique par des réalisations concrètes;
- Avoir une excellente compréhension de l'éducation francophone en contexte minoritaire et particulièrement du contexte des écoles acadiennes et francophones de la Nouvelle-Écosse;
- Avoir de bonnes connaissances des nouvelles tendances en éducation inclusive, du processus d'élaboration des programmes d'études et dans le domaine de l'intégration des technologies éducatives;
- Maîtrise du français et de l'anglais, à l'oral et à l'écrit;
- Rencontrer toutes les exigences au niveau des vérifications pré-emplois.
- Avoir d'excellentes capacités à communiquer clairement des idées;
- Posséder des habiletés supérieures pour les communications interpersonnelles afin d'établir un climat de collaboration et favoriser le travail d'équipe;
- Gérer efficacement les changements pédagogiques et organisationnels;
- Responsabiliser et mobiliser les membres du personnel envers l'atteinte des résultats recherchés;
- Démontrer un parcours professionnel impeccable au plan de l'éthique professionnelle.

**RESPONSABILITÉS**
- Supervise l'équipe responsable de l'élaboration, de la révision et de la mise en œuvre des programmes d'étude en français langue maternelle pour toutes les écoles du CSAP. Tout en exerçant l'autonomie du CSAP afin d'intégrer dans les programmes d'étude les éléments essentiels à la construction identitaire des élèves, il ou elle voit au respect des lignes directrices du MEDPE et autres exigences ministérielles;
- Collabore avec les autres coordonnatrices et coordonnateurs du système afin d'assurer un alignement entre les initiatives variées menant à satisfaire aux attentes du plan stratégique du CSAP;
- Coordonne le soutien pédagogique pour assurer le succès de la mise en oeuvre des programmes d'études, ainsi que les autres initiatives pédagogiques du secteur;
- Évalue les programmes d'études et recommande des révisions avant qu'ils soient soumis au MEDPE;
- Assiste la direction du secteur de l'apprentissage et des services inclusifs dans la coordination et la mise à jour des activités du secteur et à l'établissement des priorités visant leur amélioration;
- Assure la coordination des diverses activités reliées aux programmes d'études;
- Participe à l'élaboration et coordonne la mise en action de nouvelles initiatives au niveau du secteur;
- Met en œuvre et mesure l'évolution des plans d'action découlant du plan stratégique du CSAP.
- Assure une communication efficace entre les coordonnateurs, les conseiller