Agente ou Agent de Stage Et Responsable de - Rouyn-Noranda, Canada - Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue

Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue

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Rouyn-Noranda, Canada

1 week ago

Posted by:

Sophia Lee

beBee Recruiter

Description

Souhaitant promouvoir le mieux-être dans toutes ses facettes, l'Unité d'enseignement et de recherche (UER) en sciences de la santé a opté pour une approche multidisciplinaire de la santé. Des professeurs possédant des expertises dans des domaines variés offrent des programmes uniques aux 1er, 2e et 3e cycles, en présentiel et à distance. Ces programmes s'adressent à des spécialistes dans le secteur de la santé intéressés, entre autres, par les soins infirmiers, la santé mondiale, et la santé et la sécurité au travail. La recherche est en plein essor, tant par la diversité de ses objets que par la pluralité de ses approches.

**Votre rôle**

Volet agente ou agent de stage

Cet emploi de professionnel comporte plus spécifiquement la responsabilité de coordination des stages pédagogiques des personnes étudiantes en collaboration avec les autorités concernées, tant à l'Université que dans les milieux où se déroulent ces activités.

Volet responsable de laboratoire

Cet emploi de professionnel comporte plus spécifiquement l'organisation et le fonctionnement de l'ensemble des laboratoires qui lui sont assignés, en fonction des objectifs pédagogiques et de recherche. Cette personne professionnelle travaille avec les personnes chercheuses ainsi que les personnes étudiantes. Cette personne professionnelle est amenée à collaborer avec le corps professoral dans la détermination des travaux de laboratoire associés aux cours, coordonner la réalisation de ces activités, superviser l'exécution en laboratoire et, s'il y a lieu, sur le terrain, agir comme personne-ressource auprès des personnes salariées, des stagiaires et des personnes étudiantes.

**Vos responsabilités**

Volet agente ou agent de stage
- Organiser les activités de stage en établissant et en maintenant des contacts avec les milieux susceptibles de recevoir des stagiaires, et en convenant avec eux des protocoles d'entente de façon à satisfaire les besoins des étudiants en matière de stage;
- S'assurer que les activités d'enseignement sont planifiées de telle sorte que les personnes étudiantes puissent être en stage au moment opportun, compte tenu des disponibilités des organismes qui accueillent les stagiaires;
- Assister les ressources enseignantes dans l'évaluation pédagogique des stages et collaborer avec elles à l'élaboration de méthodes visant à procéder à une évaluation juste et objective;
- Participer, au besoin, à des recherches prospectives relativement aux divers types de stages;
- Participer aux réunions des comités de stage;
- Assister les personnes étudiantes sur le choix des stages et les conseiller dans leur démarche. Participer à l'élaboration et à la mise à jour de documents reliés à l'organisation des outils pédagogiques (guide de stages, etc.).

Volet responsable de laboratoire
- Déterminer les activités de laboratoires par rapport aux objectifs des cours et des programmes, en collaboration avec le corps professoral;
- Procéder à l'élaboration du contenu des travaux pratiques ainsi qu'à leur mise au point et à leur amélioration;
- Concevoir, rédiger et modifier des documents pédagogiques reliés aux laboratoires;
- Organiser et participer à des rencontres de travail avec des ressources enseignantes et des personnes étudiantes;
- Superviser les travaux pratiques en laboratoire exécutés par les personnes étudiantes et assurer le respect des règles de santé et de sécurité;
- Planifier l'organisation matérielle des activités de laboratoire (équipements, appareils, aménagement des locaux, achats, inventaire, etc.) et assurer l'entretien des équipements;
- Participer à l'amélioration physique des laboratoires et effectuer l'analyse des caractéristiques des appareils dans le cadre des objectifs fixés, en vue des demandes d'investissement;
- Participer, le cas échéant, au recrutement du personnel attitré à son unité, son service ou son département.

**Profil recherché**
- Être titulaire d'un diplôme universitaire terminal de premier cycle en sciences infirmières;
- Être membre de l'OIIQ;
- Posséder un minimum deux (2) années d'expérience pertinente dans le réseau de la santé au Québec;
- Maîtriser le français tant à l'oral qu'à l'écrit;
- Maîtriser les outils de la suite Office, être à l'aise avec l'utilisation des technologies de l'information et être habile à apprendre de nouveaux logiciels spécifiques à la tâche;
- Être habile en communication et posséder une bonne capacité d'écoute;
- Savoir faire preuve de respect, de souplesse, de diplomatie, d'initiative et d'organisation;
- Démontrer une bonne connaissance des programmes de premier et deuxième cycle en sciences de la santé ainsi qu'une connaissance des milieux où peuvent se dérouler les stages sur le territoire desservi par l'UQAT (considéré comme un atout).

**Pour postuler