Analyste en Urbanisme - Montréal, Canada - Centre de services scolaire de Montréal

Centre de services scolaire de Montréal

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Montréal, Canada

1 day ago

Posted by:

Sophia Lee

beBee Recruiter

Description

**Joignez-vous à la grande équipe du Service des ressources matérielles au Centre de services scolaire de Montréal**

Au Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM), c'est le Service des ressources matérielles (SRM) qui a pour mandat d'assurer les fonctions d'exploitation, d'entretien et de gestion de projet en vue du maintien en état, de l'amélioration et du développement du parc immobilier du CSSDM.

Conscient que les élèves et le personnel méritent un milieu d'enseignement sain, adéquat et sécuritaire, le CSSDM a mis en place un ambitieux programme de réfection et de rénovation pour ses écoles. L'envergure, la nature et la complexité des projets sont diversifiées, allant de nouvelles constructions, de réhabilitations majeures et/ou d'agrandissement de bâtiments existants, pouvant nécessiter des relocalisations d'établissement scolaire.

Pour en connaitre davantage sur les travaux effectués sur les bâtiments du parc immobilier par le SRM du CSSDM, consulter les sections parc immobilier et construction et agrandissement des écoles de notre site Web.

Vous souhaitez en apprendre davantage sur le quotidien de nos employés? Lisez les témoignages de nos ambassadeurs

Dans ce contexte, le CSSDM recherche **un(e) analyste en urbanisme** qui se joindra à l'équipe d'avant-projets, responsable de la définition des projets. Vous serez responsable de conseiller l'équipe d'avant-projet concernant les enjeux urbanistiques, la gestion des parties prenantes et l'analyse des risques liés à son domaine d'expertise.

**Principales responsabilités**
- Conseiller la coordination dans la planification des avant-projets en collaboration avec le Service de l'organisation scolaire, l'équipe de Planification et développement immobilier et le Bureau de projets du Service des ressources matérielles ;
- Soutenir la coordination en assurant une vigie concernant les annonces et directives du ministère de l'Éducation (MEQ), la règlementation des arrondissements et de la Ville centre et toutes autres lois et règlements en lien avec la rénovation, la démolition et la construction de bâtiments scolaires;
- Conseiller les chargé.es de projets dans l'analyse de divers scénarios d'implantation d'école du point de vue de la règlementation municipale, de son intégration dans le quartier et de l'acceptabilité sociale;
- Participer à la réalisation des études immobilières en vue de formuler des recommandations pour la prise de décision;
- Élaborer des stratégies pour l'approbation des projets auprès des instances municipales et provinciales;
- Coordonner des mandats d'études confiés à des firmes professionnelles externes;
- Avec l'appui du Service des communications et des affaires publiques:

- Organiser et participer à des activités de concertation avec les parties prenantes;
- Élaborer des approches de gestion de risques liés à l'environnement sociopolitique;
- Élaborer des plans de gestion des parties prenantes;
- Rédiger des rapports destinés à la Direction générale, au Conseil d'administration et au MEQ;
- Produire des analyses spatiales et règlementaires en lien avec des démarches d'acquisitions de propriétés sur le territoire du CSSDM selon les nouvelles lois en vigueur;
**Qualifications et exigences**
- Être titulaire d'un diplôme universitaire de premier cycle ou deuxième cycle en urbanisme (baccalauréat en urbanisme ou en études urbaines, mineur en urbanisme fonctionnel, maîtrise en urbanisme ou en aménagement du territoire et développement régional ou tout autre diplôme universitaire dans le domaine de l'urbanisme);
- Avoir au moins un (1) an d'expérience dans le milieu institutionnel, municipal ou immobilier;
- Détenir une connaissance approfondie des règlements et processus municipaux (projets de plein droit, PPCMOI) menant à l'obtention de permis de construction;
- Posséder de bonnes connaissances des outils réglementaires reconnus par la Loi sur l'aménagement et l'urbanisme (LAU);
- Avoir des connaissances reliées aux enjeux de conservation patrimoniale;
- Maitriser la suite Microsoft Office.
- _Pour les diplômes obtenus à l'étranger, l'évaluation comparative reconnue de vos études hors Québec attestant que vous avez un diplôme universitaire du Québec, de niveau baccalauréat, est impérativement requise._

**Atouts**
- Maitriser la suite Adobe CC (Illustrator, InDesign et Photoshop);
- Connaissance des outils de géomatique, dont ArcGIS Pro;
- Connaissance générale des réalités des organismes publics.

**Profil recherché**
- Capacité à communiquer efficacement à l'oral et à l'écrit;
- Capacité d'influencer, de convaincre;
- Capacité à travailler dans une équipe multidisciplinaire;
- Capacité d'être autonome et avoir un sens de l'organisation.

**Conditions de travail et avantages sociaux**
- Quatre (4) semaines de vacances (d