Analyste Financier- Surnuméraire à Temps Plein - Gatineau, Canada - Western Quebec School Board

Western Quebec School Board

Verified Company

Gatineau, Canada

2 weeks ago

Posted by:

Sophia Lee

beBee Recruiter

Description

Analyste financier

Surnuméraire à temps plein - 35 heures par semaine

Jusqu'au 30 juin 2024

Département des ressources financières

À propos de la Commission scolaire Western Québec

Western Québec est une commission scolaire anglophone dévouée au développement personnel et à la préparation professionnelle de ses élèves. Les enseignantes, enseignants et le personnel se vouent tous à l'excellence académique, et à un enseignement de qualité qui encourage le développement social, émotionnel et moral. Western Québec respecte et promeut les droits et les responsabilités de chaque individu tout en privilégiant un apprentissage axé sur l'élève dans un environnement sécuritaire et sain. Les parents et les communautés sont considérés comme des partenaires qui collaborent à l'enrichissement de nos programmes et l'atteinte d'objectifs.

Les 31 écoles et centres d'enseignement aux adultes de Western Québec offrent l'enseignement de langue anglaise aux élèves admissibles sur un territoire immense et diversifié qui couvre les régions de l'Outaouais, de Pontiac et de l'Abitibi-Témiscamingue. Les différences culturelles sont mises en valeur et célébrées dans notre population étudiante par des programmes d'immersion française, des événements pour et par les Premières Nations, et par d'autres activités et initiatives étudiantes.

Nature du travail

L'emploi d'analyste comporte plus spécifiquement l'analyse, le développement, la coordination et le contrôle de systèmes, méthodes, procédés et programmes ayant trait entre autres à l'organisation et au fonctionnement administratif, aux structures de communication, au traitement de l'information par ordinateur ou autrement et à l'utilisation efficiente des ressources de la commission scolaire.

Précision du mandat - projet spécial

Au cours des dernières années le modèle de financement du Ministère de l'Éducation a évolué et c'est complexifié, sans omettre l'augmentation de reddition de compte. Le processus budgétaire qui est présentement utilisé n'est plus adapté aux besoins de l'organisation et l'utilisation du système financier n'est plus adapté aux besoins de reddition de compte. Sous la supervision de la directrice des ressources financières, le mandat sera:
Procéder à la révision du processus budgétaire et de produire un document de travail pour la préparation budgétaire.

Réviser la répartition des ressources financières au niveau du système financier.

Quelques attributions caractéristiques

L'analyste évalue les besoins relatifs à un ou des champs d'activités de la commission scolaire, recueille les renseignements auprès des utilisatrices et utilisateurs et identifie les sources potentielles de difficultés; elle ou il conçoit, développe et recommande des solutions propres à résoudre les difficultés identifiées.

Elle ou il coordonne et assure l'implantation de programmes et leur mise à jour; elle ou il voit au respect des échéanciers et propose les correctifs nécessaires; elle ou il organise et anime à l'intention du personnel concerné des sessions de formation et de perfectionnement, en assure l'évaluation et le suivi.

Elle ou il fait les analyses nécessaires pour répondre aux besoins d'information du milieu; elle ou il présente des statistiques et rédige des documents ou des rapports; elle ou il supervise la mise à jour et les exploitations des banques de données.

Elle ou il exerce un rôle conseil auprès des intervenantes et intervenants scolaires concernés.

Elle ou il conseille et soutient le personnel d'encadrement des services et des établissements sur l'acquisition d'équipement et de logiciels informatiques, l'organisation des locaux, la répartition des tâches, les méthodes et procédés de réalisation du travail ou sur la gestion financière.

Elle ou il planifie, coordonne, répartit et supervise le travail effectué par le personnel de soutien en lien avec les mandats et les responsabilités de son secteur d'activités.

Qualifications requises

Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment:
administration;
informatique.

Autres exigences

Deux (2) années d'expérience pertinente en administration/comptabilité.

Bilinguisme - français et anglaise (écrit et oral).

Excellente connaissance de Excel.

Connaissance de Power BI ou autres outils d'analyse.

Connaissance du process budgétaire d'un organisme public.

Capaciter de travailler sous pression.

Être Autonome.

Conditions de travail

Le poste est régi par la convention collective entre le CPNCA et la FPPE (Fédération des professionnels de l'éducation du Québec).

Salaire annuel de $ à $, en fonction des qualifications, de la scolarité et de l'expérience.

**Vacances annuelles**: 35 jours.

Jours de congés sociaux.

Régime de retraite.

Assurances collect