Poste en Enseignement - Toronto, Canada - Conseil scolaire catholique MonAvenir

Conseil scolaire catholique MonAvenir

Verified Company

Toronto, Canada

2 weeks ago

Posted by:

Sophia Lee

beBee Recruiter

Description

**Geneviève Grenier**:

- Présidente_***

**André Blais**:

- Directeur de l'éducation et secrétaire-trésorier _

**AFFICHAGE INTERNE/EXTERNE
Le Conseil scolaire catholique MonAvenir accueille des élèves de la maternelle à la 12e année, au sein

de ses 62 écoles : 47 écoles élémentaires, une école intermédiaire, une école virtuelle, 11 écoles

secondaires et deux écoles élémentaires et secondaires établies sur un territoire qui s'étend de la

péninsule du Niagara à Peterborough et du lac Ontario (Toronto) à la baie Georgienne. Ce territoire est

attribué à de nombreux peuples autochtones de l'île de la Tortue, notamment les nations Anishinabek,

Haudenosaunee et Wendat, qui résident sur les terres depuis des temps immémoriaux. Notre grand

réseau d'écoles catholiques de langue française permet à chaque élève de se sentir membre d'une

grande communauté scolaire francophone fondée sur la foi et de bénéficier d'une éducation de

première qualité, dans un environnement d'apprentissage riche, équitable et inclusif. Le Csc MonAvenir

tient à offrir des services et des communications accessibles aux personnes vivant avec un handicap.

Pour recevoir une partie quelconque du présent document sous une autre forme, veuillez remplir le

**Enseignante ou enseignant de Classe d'apprentissage alternatif (CAA)**

**Projet SEARCH**

**À l'ÉSC ST-JEAN-DE-BRÉBEUF ET SUR LE SITE DU CENTRE HOSPITALIER**

**NIAGARA HEALTH**

**Concours CAA **

Résumé général de l'emploi:
Sous la direction de l'école secondaire catholique St-Jean-de-Brébeuf et conformément aux politiques

et procédures établies, l'enseignant/enseignante au programme « Project SEARCH » participera au

développement et à la coordination du programme « Project SEARCH » et fournira un enseignement

pour les élèves inscrit(e)s. L'enseignant/enseignante au programme « Project SEARCH » dispense

l'enseignement des compétences d'employabilité du programme et il/elle travaille avec l'équipe pour

permettre à chaque stagiaire d'atteindre l'objectif d'un emploi compétitif.

Principales tâches et responsabilités:

- ** **Enseigner en classe les compétences relatives à l'employabilité (selon les critères du

programme « Project SEARCH ») et s'assurer de leur mise en pratique dans les stages.
- ** **Concevoir, élaborer et adapter du matériel en fonction des besoins et des capacités des

stagiaires. Être aussi en mesure de concevoir des accommodements et des adaptations à l'aide

de différents outils (pictogrammes, listes de tâches, etc.).
- ** **Contribuer à l'identification des opportunités de stage au sein de Niagara Health afin de cibler

les stages/tâches qui permettront l'acquisition de compétences recherchées par les employeurs.
- ** **S'assurer que les stages permettent une progression constante dans l'acquisition de nouvelles

compétences.
- ** **Identifier et résoudre les problèmes qui nuisent à la réussite du stagiaire dans la réalisation de

son stage et ultimement à l'obtention d'un emploi.
- ** **Utiliser des outils d'évaluation spécifiques au programme, tel le VocFit, pour évaluer les progrès

du/de la stagiaire, identifier les compétences/tâches supplémentaires à développer et servir de

base aux échanges avec l'ensemble des intervenants.
- ** **Créer des curriculum vitae/portfolio pour chaque stagiaire en y indiquant les compétences, les

expériences de stage, les recommandations et les certifications obtenues.

**Geneviève Grenier**:

- Présidente_***

**André Blais**:

- Directeur de l'éducation et secrétaire-trésorier _
- ** **Coordonner et planifier le travail d'intervention des formateurs/formatrices de compétences

(provenant d'un organisme externe) pour s'assurer que l'équipe offre un soutien adéquat à

chacun des stagiaires et travailler en étroite collaboration avec l'agent de liaison du milieu de

stage ainsi que le/la prospecteur/prospectrice d'emploi (en provenance d'un organisme externe)

pour trouver aux stagiaires des emplois compétitifs et intégrés dans le milieu de stage ou dans

la communauté.
- ** **Élaboration, révision, évaluation et mise en œuvre des PEI
- ** **Rédaction des bulletins
- ** **Toutes autres tâches connexes.

Exigences préalables à l'embauche:

- Qualification en enfance en difficulté;
- Qualification en éducation coopérative;
- Expérience auprès d'une clientèle ayant des besoins complexes : p.ex. : autisme,

déficience intellectuelle, handicap de développement ou handicaps multiples ;
- Connaissance des programmes destinés aux élèves des classes de préparation à la

vie : AVIS, ABLLS, AFLS;
- Excellente capacité à travailler en équipe et à collaborer ;
- Expérience aux paliers élémentaires et/ou secondaires;
- Carte de compétence de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de