conseillère ou conseiller pédagogique formation continue poste à temps complet - Alma, Canada - Collège d'Alma

Description

CONSEILLÈRE OU CONSEILLER PÉDAGOGIQUE FORMATION CONTINUE POSTE À TEMPS COMPLET

Concours P

Le Collège dAlma

P ar des approches éducatives diversifiées, le Collège dAlma propulse les passions, donne corps aux ambitions et accompagne vers la réussite. Pour ce faire, il sappuie sur un ensemble dynamique dexpertises internes, soit plus de 300 enseignants, gestionnaires, professionnels et employés de soutien qui partagent le souci dépauler les étudiantes et étudiants ainsi que lorganisation, vers latteinte de leur plein potentiel.

Nature du travail

Lemploi de conseillère ou de conseiller pédagogique comporte des fonctions de conseil, danimation, dinformation, de développement, de support et de rétroaction auprès du personnel enseignant, de la population étudiante, du personnel cadre responsable des services denseignement et des autres personnes intervenantes du Collège.

Rôle et responsabilités

Identifier et analyser les besoins des individus, des organisations et des communautés en matière de développement de la main-dœuvre et de formation continue ;

Travailler de concert avec le personnel enseignant, le personnel cadre et les autres personnes intervenantes à la conceptualisation, la planification et lorganisation de la formation, dactivités, de projets et de programmes susceptibles de répondre aux besoins ;

Apporter un rôle de soutien et danimation andragogiques auprès du personnel enseignant ;

Assurer une collaboration avec des institutions gouvernementales ou ministérielles dans le but de répondre aux besoins de formation en sécurité publique ;

Assurer le développement, la planification, la mise en œuvre et lévaluation des projets et des programmes de formation continue auprès de communautés autochtones du Québec ;

Participer à la préparation et à la réalisation dactivités de promotion et de recrutement organisées par le service ou le Collège ;

Établir ladmissibilité de la population étudiante inscrite dans un programme et recommander lémission dattestation et de diplôme, le cas échéant ;

Préparer des offres de services après avoir cerné les besoins et dresser linventaire des ressources nécessaires. Collaborer à létablissement et au suivi du budget ;

Collaborer avec les diverses instances collégiales ainsi quavec les instances régionales, nationales et internationales et les organismes publics et privés pour la réalisation de projets ;

Participer à la sélection du personnel requis pour les programmes dont elle ou il a la responsabilité.

Qualifications requises

Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à lemploi, notamment en sciences de léducation.

Trois années dexpérience pertinente dans son domaine détudes.

Profil recherché

Expérience comme conseillère ou conseiller pédagogique dans un collège ;

Formation et/ou connaissances en pédagogie appliquée dans une approche par compétence ;

Connaissance des devis ministériels et des politiques institutionnelles ;

Une connaissance approfondie des réalités autochtones du Québec ;

Une expérience de collaboration avec des institutions gouvernementales et ministérielles dans le secteur de la sécurité publique.

Note : Réussir lépreuve de français.

Date dentrée en fonction : Mai 2024

Horaire de travail : 35 heures par semaine

Taux horaire : Entre 27,46 $ à 50,39 $ lheure

Service : Formation continue

Supérieur immédiat : Jean-Rémi Dionne, directeur

Le Collège dAlma applique un programme daccès à légalité en emploi et invite les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées à présenter leur candidature.

Nous remercions de leur intérêt toutes les personnes qui soumettront leur candidature

avant midi, le jeudi 9 mai 2024

Il est à noter que la réception des candidatures sera confirmée, mais seulement les personnes retenues en entrevue seront contactées.

Vous pouvez déposer votre candidature jusqu'au 9 mai 2024

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Le Collège d'Alma applique un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées à présenter leur candidature.