Enseignante ou Enseignant en Affectation Spéciale - Ottawa, Canada - CECCE

CECCE

Verified Company

Ottawa, Canada

1 day ago

Posted by:

Sophia Lee

beBee Recruiter

Description

**FONCTIONS**:
Un (1) poste en ALF/PANA et PMJE

Sous la supervision de la direction responsable au Service de soutien à l'apprentissage (SSA), qui a comme mandat la mise en œuvre du Plan d'Amélioration du Conseil (PAC) et de l'offre de service du SSA, l'enseignante ou l'enseignant en affectation spéciale (EEAS) œuvre dans un environnement en constante évolution et exerce son leadership en facilitant des occasions de collaboration et en offrant des services de consultation, de coaching et de mentorat. Elle ou il assure une communication efficace des messages clés systémiques. Les fonctions principales du EEAS sont l'accompagnement en matière de stratégies pédagogiques à haut rendement en lien avec le plan d'amélioration d'école, l'évaluation, la transformation de l'expérience d'apprentissage, la construction identitaire et la base de la Pyramide d'interventions (gestion de classe, gestion de l'enseignement et de l'apprentissage et gestion du curriculum) de même que la gestion de dossiers prioritaires. L'enseignante ou l'enseignant en affectation spéciale exerce, entre autres, les fonctions suivantes:
**Consultation**:

- Accompagner les écoles dans la planification et la mise en œuvre du PAÉ;
- Agir en tant que personne-ressource pour les membres à la direction;
- Appui pour la mise en œuvre des programmes et services du plan en EED;
- Appuyer et outiller le personnel enseignant des écoles pour la mise en œuvre des éléments de la transformation de l'expérience d'apprentissage, notamment les nouvelles pédagogies émergentes.
- Promouvoir l'approche culturelle de l'enseignement, la catholicité, les stratégies et pratiques pédagogiques à haut rendement ainsi que les principes de l'évaluation dans toutes les sphères de leur appui.
- Créer des capsules auto-formatrices.

**Collaboration**:

- Bâtir la capacité des équipes-écoles dans la planification et l'animation des équipes de collaboration (en collaboration avec la direction ou les leads);
- Travailler en équipe de collaboration avec les autres membres du SSA afin d'assurer l'alignement entre le PAC et les PAÉ.

**Coaching/mentorat**:

- Contribuer au développement du talent et à un meilleur sentiment d'auto-efficacité du personnel par l'entremise du coaching en matière des pratiques et stratégies à haut rendement, ainsi que nourrir la réflexion professionnelle dans les contextes de:

- Formations en présentiel et à distance
- Réseaux
- Équipes de collaboration
- Intégration technologique
- Planification d'évènements

**PROFIL DES COMPÉTENCES**:

- Auto-apprentissage
- Créativité/Innovation
- Habiletés techniques et technologiques
- Approche client
- Collaboration
- Agilité
- Communication
- Bienveillance
- Adaptabilité/Résilience
- Sens des responsabilités
- Auto-gestion
- Construction identitaire

**EXIGENCE(S)**:

- Minimum de cinq (5) années d'expérience en enseignement;
- Connaissance dans un ou plusieurs des dossiers suivants: PIPNPE, PMJE, Littératie, Numératie, EED, ALF-PANA, Construction identitaire, Transformation de l'expérience d'apprentissage, Évaluation;
- Capacité à gérer le changement et la mobilisation de l'équipe;
- Carte de compétence en règle de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario;
- Combinaison d'expérience et de formation jugée pertinente pourra être considérée;
- Capacité à se déplacer sur l'ensemble du territoire du CECCE et à l'extérieur;
- Habiletés à travailler en équipe (par exemple, avec le personnel scolaire, les équipes du SSA, le Service des technologies de l'information, les partenaires externes);
**ATOUTS**:

- Excellente connaissance du curriculum de l'Ontario et des pratiques pédagogiques innovantes;
- Capacité supérieure à intégrer la technologie à l'enseignement, à l'apprentissage et à l'évaluation;
- Habiletés à préparer et à animer des activités de perfectionnement professionnel en présentiel et en virtuel;
- Compétences andragogiques, coaching;
- Habiletés à faire de la recherche;
- Habiletés supérieures en communication écrite et orale.

Veuillez vous assurer que votre demande est accompagnée de votre curriculum vitae, d'une copie de votre carte de compétence en règle de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario, de vos attestations d'expérience en enseignement ainsi que de tout autre renseignement pertinent.

Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est garantit, dans la conduite de toutes ses opérations, un environnement imprégné des valeurs catholiques et d'un sentiment d'appartenance à la francophonie.

**INFORMATION SUR L'ENTREPRISE**:
Chef de file d'une communauté scolaire francophone plurielle, inclusive et vibrante, reconnu pour l'excellence de la pédagogie transformée et la bienveillance de ses écoles, le CECCE, avec près de élèves fréquentan