Enseignement Au Secondaire - Vancouver, Canada - Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britanique

Sophia Lee

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Sophia Lee

beBee Recruiter


Description
Affichage (poste):
23-24/E.244
- Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e):

- DÉVELOPPEMENT WEB 10, PROGRAMMATION INFORMATIQUE 11, PROGRAMMATION INFORMATIQUE ÉTP
- Poste temporaire
- École:

- Jules-Verne (Vancouver)
Zone 1: Vancouver métropolitain
- Conditions de travail:

- Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF
- Date de début du contrat

- Date de fin du contrat

- Date de début du concours

- Date de fin du concours


Le Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (CSF) est un conseil scolaire public reconnu à l'échelle nationale pour son dynamisme et son esprit novateur.
- Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique._

Partenaire actif dans le développement de la communauté francophone de la Colombie
- Britannique depuis plus de 25 ans, le CSF compte plus de 6 500 élèves fréquentant l'une ou l'autre de ses 47 écoles publiques de la maternelle à la 12e année. Ces écoles desservent une centaine de communautés dans toute la Colombie-Britannique.

Le CSF est à la recherche d'enseignants et d'enseignantes au secondaire dynamiques et créatifs. Relevant de la Direction de l'école, vous serez responsable d'enseigner votre spécialité aux élèves de la 7èmeà la 12èmeannée. Certaines écoles offrent le programme de Baccalauréat International (couramment appelé IB).

**RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE**:

- Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire et contribuer à la vitalité de la communauté francophone en favorisant la construction identitaire des apprenants;
- Appliquer la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique, incluant les principes d'éducation autochtone ;
- Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement ;
- Planifier et évaluer de manière collaborative et de façon à respecter les exigences des programmes dispensés dans les écoles.

Plus spécifiquement pour les tâches liées au Programme IB:

- Participer au perfectionnement professionnel IB selon les exigences du programme.

**QUALIFICATIONS ATTENDUES**:

- Être titulaire d'un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement et dans la spécialisation à enseigner;
- Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Certification Branch (TCB) ou y être éligible* ;
- Maîtriser le français, à l'oral et à l'écrit et avoir une bonne connaissance de l'anglais, parlé et écrit.

**QUALIFICATIONS SPÉCIFIQUES**
- Détenir d'excellentes capacités à travailler en équipe et à collaborer au sein d'une équipe multidisciplinaire;
- Démontrer un engagement envers son développement professionnel;
- Être autonome et avoir un sens prononcé de l'organisation.

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