Éducatrice Clinique, Pratique Professionnelle - Ottawa, Canada - Hôpital Montfort

Hôpital Montfort
Hôpital Montfort
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Ottawa, Canada

5 days ago

Sophia Lee

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Sophia Lee

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Description
Information sur l'entreprise
L'Hôpital Montfort est l'hôpital universitaire francophone de l'Ontario, offrant des soins exemplaires centrés sur la personne. Montfort dessert, dans les deux langues officielles, plus de 1,2 million de personnes dans la région de l'Est ontarien. Montfort a reçu un agrément avec mention d'honneur décerné par Agrément Canada en 2018 et il s'est mérité la désignation d'organisme vedette en pratiques exemplaires, décernée par l'Association des infirmières et infirmiers autorisés de l'Ontario. Avec ses partenaires principaux, l'Université d'Ottawa et le collège La Cité ainsi que d'autres programmes d'études post-secondaires, Montfort prépare la relève en santé en français. Depuis 2015, il figure au palmarès des 40 principaux hôpitaux de recherche au Canada, grâce aux activités de l'Institut du savoir Montfort. Dans le cadre de sa stratégie , Montfort vise à devenir « votre hôpital de référence pour des services exceptionnels, conçus avec vous et pour vous ». En 2019, il est entré au palmarès des 1000 meilleurs hôpitaux au monde. Nos actions quotidiennes sont guidées par des valeurs de compassion, de respect, d'entraide, d'excellence et de responsabilité.
Sommaire des responsabilités
Services périopératoires et l'unité d'intervention ambulatoire (UIA)

Sous la responsabilité de la Gestionnaire, Pratique professionnelle, vous jouez un rôle d'experte clinique auprès du personnel infirmier.

**Vos responsabilités sont**:

- Identifier, développer, implanter, coordonner et évaluer les programmes de formation et d'orientation pour l'apprentissage des stagiaires et infirmières permettant de se perfectionner;
- Analyser et évaluer l'exercice de la profession auprès des infirmières de l'unité et promouvoir la mise à jour des compétences;
- Agir à titre d'ambassadrice du respect des normes d'exercice de l'Ordre des infirmières et infirmiers de l'Ontario (OIIO) et de connaissances fondées sur les données probantes;
- Participer à l'élaboration et à la mise à jour des protocoles, des politiques, des cheminements cliniques, des directives médicales et des techniques de soins;
- Évaluer les pratiques actuelles selon les pratiques exemplaires et favoriser les changements nécessaires;
- Identifier les objectifs spécifiques de formation aux unités de soins en collaboration avec le gestionnaire clinique;
- Intervenir de façon ponctuelle aux besoins d'apprentissage des infirmières en les guidant ou en les référents à une ressource existante;
- Effectuer des audits de performance et interpréter les résultats afin de déterminer les stratégies d'amélioration;
- Agir à titre de personne ressource auprès des stagiaires, infirmières et de l'équipe interprofessionnelle;
- Participer à des comités internes et externes provinciaux et régionaux, en offrant des conseils professionnels et d'ordre éducatif;
- Par le coaching, favoriser la pensée critique de l'équipe interprofessionnelle.

Profil d'exigences
- Détenir un baccalauréat en sciences infirmières;
- Détenir un certificat de compétence valide de l'Ordre des infirmières et infirmiers de l'Ontario;
- Détenir un certificat d'études supérieures en soins périopératoires;
- Possédez un minimum de quatre (4) années d'expérience à titre d'infirmier(ère) autorisé(e) aux services périopératoires (bloc opératoire et salle de réveil) ou combinaison bloc opératoire (2 ans minimum) et autres services périopératoires ou UIA;
- Détenir un certificat valide de réanimation cardiorespiratoire (RCR);
- Démontrer de bonnes connaissances cliniques en soins pré, péri et post-opératoires;
- Posséder des habiletés administratives et organisationnelles (Suite Microsoft Office, SharePoint, logiciel de courriel, agenda, etc.).

Atout
- Détenir une maîtrise en sciences infirmières ou en éducation;
- Posséder la certification LEAN - ceinture verte
- Formation en gestion de projet.

Compétences clés
- Démontrer une capacité d'analyse;
- Savoir transmettre l'information;
- Savoir développer les autres;
- Savoir travailler en équipe;
- Être organisé(e).

Déclaration

Déclaration
Dans le présent document, le genre unique est utilisé afin d'alléger le texte et se veut inclusif de tous. Équité en matière d'emploi
Un accusé de réception sera envoyé. Seules les personnes sélectionnées pour un examen / entrevue seront contactées.

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