APTPUO - Hiver 2025 - POL3513A - Ottawa, Canada - University of Ottawa
Description
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officielle du cours:« Étude de diverses formes de mobilité internationale et de leurs enjeux politiques, économiques et identitaires. Les thèmes abordés peuvent inclure les formes historiques et contemporaines de gestion de la migration et de la mobilité; les mutations de la migration engendrées par les restructurations économiques mondiales; le rôle des notions de frontières, nations et de citoyenneté dans la construction du politique; les enjeux théoriques, méthodologiques et éthiques associés à l'étude de la mobilité et de la migration. (INT/COMP) »
Posting limited to:
Professeur à temps-partiel étudiant / Student Part-Time ProfessorDate Posted:
avril 12, 2024Closing Date:
mai 27, 2024Note : Applications will be accepted until 11:59 PM on the day prior to the Posting End Date above
Expected Enrolment:
74Approval date:
avril 12, 2024Number of credits:
3Work Hours:
39Course type:
BPosting type:
Régulier / RegularLanguage of instruction:
Français | FrenchCompetence in second language:
ActiveCourse Schedule:
Lundi | Monday 11:30-13:00 Jeudi | Thursday 13:00-14:30 -Requirements:
Exigences:
Doctorat ou scolarité de doctorat dans le domaine du cours annoncé. Expérience d'enseignement dans le domaine.
Ce cours est affiché à l'intention des étudiants au doctorat. Nous encourageons les candidats à clairement indiquer leurs compétences et leurs qualifications dans leur CV. Il est recommandé que les postulants qui n'ont jamais donné un cours à l'Université d'Ottawa soumettent de l'information, soit dans le CV ou dans les documents supplémentaires, qui décrit leurs expériences ou formations antérieures avec l'enseignement (article Une lettre d'intention qui démontre une forte connaissance du domaine du cours n'est pas obligatoire, mais sera considérée.
Le cours sera offert en présentiel. Il est possible que le mode d'enseignement change pour des raisons sanitaires ou pour toutes autres raisons.
An acceptable level of education and/or experience could be viewed as being equivalent to the educational required and/or demonstrated experience.