Psychoéducateur ou Psychoéducatrice - Montréal, Canada - CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal

CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal

Verified Company

Montréal, Canada

1 day ago

Posted by:

Sophia Lee

beBee Recruiter

Description

du poste:
- Psychoéducateur - psychoéducatrice
- Lieu : CLSC : 4625, De Lorimier Montréal
- Clientèle - Di-TSA 7 à 100 ans - Services intégrés
- Remplacement temps completVous êtes psychoéducateur-trice et vous êtes membre de l'ordre professionnel ? Vous désirez intégrer un environnement stimulant et collaborer avec une équipe passionnée, dédiée à la réadaptation des usagers et usagères ? Vous êtes peut-être celui ou celle que nous cherchons
- Joignez-vous à notre équipe du CIUSSS Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal en tant que Psychoéducateur(trice)
- **-Clientèle DI-TSA 7 à 100 ans - Services intégrés**

Vous ferez partis d'une équipe interdisciplinaire évoluant dans un environnement de travail présentant de multiples défis où vous pourrez vous développer professionnellement et baser votre travail sur les meilleures pratiques.**Prendre note que les étudiants(es) qui terminent bientôt leur maîtrise en psychoéducation sont les bienvenues **

**Les fonctions du psychoéducateur-trice sont**:

- Mettre en place les démarches d'observation, d'évaluation spécialisée et faire des recommandations cliniques;
- Évaluer les capacités/vulnérabilités adaptatives;
- Évaluer la situation problématique de manière rigoureuse (évaluation fonctionnelle et normative), en accord avec le mandat reçu et en fonction des actes réservés;
- Élaborer des outils et/ou des programmes d'intervention en collaboration avec l'équipe interdisciplinaire
- Offrir du transfert de connaissances spécifiques et adaptées à un usager;
- Offrir du coaching/modeling aux intervenants de l'équipe interdisciplinaire dans les dossiers complexes ou litigieux;
- Effectue des interventions individuelles, de couple, de famille ou de groupe en fonction de l'offre de service du programme;
- Connaissance de la clientèle DI TSA ans;- Connaissance des interventions reliées à des modèles, approches et outils afin d'assurer une cohérence dans l'intervention (ABA, TEACCH PECS, Résolution des Problèmes, Analyse Multimodale);
- Participe à la formation de stagiaires.

**Le psychoéducateur-trice recherché(e) doit avoir un intérêt**:

- À travailler auprès de la clientèle ciblée DI TSA ans et la famille;- À participer au développement d'une offre de service intégrée répondant à des besoins variés et spécifiques;
- À s'inscrire dans une offre de services en épisodes de services et de blocs ciblés en intervention directe afin de respecter des principes d'équité pour l'accès aux services;
- À travailler avec les approches et modèles privilégiés par le programme;
- À analyser et résoudre des situations de problèmes/conflits;
- À établir des modalités d'intervention en individuel, en dyade, en groupe ainsi que des modalités de suivi et de soutien auprès des membres de l'équipe, des parents et partenaires et ce, en installation ou dans divers milieux;
- À vulgariser ses connaissances dans le but d'élaborer des capsules/formations
- Faire preuve d'une capacité de réflexion afin d'analyser de façon critique sa pratique professionnelle dans un but d'amélioration continue afin de répondre aux besoins spécifiques de la clientèle
- Exigences:
- Doit détenir une maîtrise en psychoéducation.
- Doit être membre de l'Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec;
- Remarques:
- NOTES IMPORTANTES- Si vous postulez sur cet affichage nous vous invitons à vérifier vos courriels indésirables (un courriel de notre organisation pourrait s'y trouver).
- Diplôme(s) obtenu(s) hors Canada nous exigeons l'évaluation comparative des études émise par le ministère de l'Immigration Francisation et Intégration au moment de postuler.
- Le générique masculin est utilisé sans aucune discrimination et uniquement pour alléger le texte.

Le CIUSSS Centre-Sud-de-l Île-de-Montréal souscrit à un programme d'accès à l'égalité.- Des mesures d'adaptation pourront être offertes sur demande selon la situation.
- Seules les personnes retenues seront convoquées dans le cadre d'un processus de sélection.