Formateur ou Formatrice Technique - Montréal, Canada - McGill University

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Montréal, Canada

2 weeks ago

Sophia Lee

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Sophia Lee

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Description
Veuillez référer au guide

pour obtenir des instructions sur la façon de postuler.

Si vous êtes un employé actif de McGill (c.à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche).

L'Avancement universitaire (AU) fait la promotion de McGill auprès de la communauté internationale et du public, mobilise les diplômés, les bénévoles et les amis de l'Université, et s'appuie sur les réussites de l'Université McGill en matière de collecte de fonds à l'appui des priorités de l'Université.

En vous joignant à l'AU, vous pouvez faire partie d'une équipe de professionnels dynamique, stimulante et en pleine croissance qui a une influence extraordinaire sur le monde en faisant progresser les ambitions de philanthropie et d'engagement de l'Université McGill.

Pour en savoir davantage à propos de l'AU, veuillez nous visiter à l'adresse

Sommaire du poste:
Relevant du directeur ou de la directrice, Gestion de l'information sur l'avancement, le formateur ou la formatrice technique est principalement responsable de l'élaboration et de la mise en œuvre de la formation technique destinée au personnel de l'unité Avancement universitaire (AU), afin de soutenir les compétences des utilisatrices et utilisateurs nouveaux et actuels des solutions d'AU. En collaboration avec la collectivité d'AU et d'autres intervenants clés de l'Université, s'il y a lieu, évaluer et déterminer les besoins en formation technique, recommander des solutions et élaborer des programmes de formation. Le ou la titulaire du poste consacrera une grande partie de son temps à la mise en œuvre de la formation en TI par l'intermédiaire d'ateliers, de formations individuelles et par d'autres moyens. Il ou elle accomplira en outre des fonctions de gestion des accès pour assurer la rigueur et la conformité aux systèmes et aux besoins opérationnels d'AU, et s'occupera également du dépannage et du soutien pour les systèmes en lien avec la formation.

Responsabilités principales:
- Se charger de la conception, de l'élaboration et de la mise à jour du matériel de formation en TI d'AU (cours dirigés par un instructeur ou en ligne) dans un contexte d'équipe de collaboration. Travailler efficacement à tous les niveaux de l'organisation avec des formateurs, des développeurs de logiciels, des rédacteurs techniques, des experts en la matière et d'autres intervenants afin de livrer des produits de grande qualité en temps utile.- Participer à l'établissement des exigences et des critères de conception pour répondre aux besoins de formation.- Concevoir et élaborer du matériel de formation dans divers formats, y compris de la formation assistée par ordinateur, en ligne et sur appareil mobile, ainsi que des cours virtuels et en salle de classe. Combiner les méthodes d'apprentissage traditionnelles avec les technologies existantes et nouvelles pour créer et offrir des programmes d'apprentissage de haute qualité.- Créer de la documentation pour les utilisateurs ainsi que du matériel didactique. Créer et tenir à jour une base de connaissances pour renforcer les concepts de formation et permettre une utilisation optimisée des plateformes technologiques.- Organiser régulièrement des ateliers de formation en TI et des séances de formation individuelles pour les membres de la collectivité d'AU.- Promouvoir, planifier et exécuter des fonctions administratives liées à la formation. Accorder l'accès aux cours et aux systèmes et s'assurer que les utilisateurs terminent leurs cours comme il se doit.- Améliorer continuellement l'expérience d'apprentissage en ligne et en classe; analyser les évaluations et la rétroaction des utilisateurs afin d'apporter rapidement des améliorations au contenu et à la prestation de la formation.- Aider à l'administration de la formation sur la sécurité, la protection de la vie privée et la conformité pour l'AU, y compris la gestion de l'accès. Soulever les préoccupations concernant la conformité à la formation et formuler des recommandations concernant les prochaines étapes pour les droits d'accès individuels aux données conformément aux politiques et procédures internes.- Fournir un soutien fonctionnel et technique de second rang en matière de TI pour les systèmes visés par la formation.

Cmpétences et expertise:
- Baccalauréat dans un domaine connexe ou pertinent (p. ex. gestion de l'information) fortement préférable.- Expérience confirmée de la direction de séances de formation et de l'élaboration de programmes (avec prestation en personne et en ligne). Grande facilité avec les technologies de l'information. Une bonne connaissance de l

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