Formatrice ou Formateur - Capitale-Nationale, QC, Canada - Ministère de la Sécurité publique

Sophia Lee

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Sophia Lee

beBee Recruiter


Description
**Vous aimeriez travailler dans une direction dynamique où le travail a un impact réel sur la vie quotidienne des Québécoises et des Québécois?**
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**Vous n'êtes qu'à un clic de faire la différence**

**Formatrice ou formateur**

**Un emploi régulier est à pourvoir au 455, rue du Marais à Québec**

**Ministère de la Sécurité publique **:Sous-ministériat de la sécurité civile et de la sécurité incendie (SMSCSI) — Direction générale du rétablissement — Direction du soutien aux opérations et au rétablissement.

L'employé pourrait être autorisé à travailler en mode hybride (télétravail/présentiel).

**Notre grande mission **:Le ministère de la Sécurité publique (MSP) assure, de concert avec ses partenaires, la sécurité publique au Québec et est appelé à diminuer la vulnérabilité des Québécoises et des Québécois, notamment face aux risques liés à la criminalité et aux sinistres.

**Mission de la direction**: La Direction générale de la sécurité civile et de la sécurité incendie a pour mission d'assurer la réalisation des activités de prévention et d'atténuation des risques pour éviter qu'un sinistre, portant atteinte à la sécurité des personnes et des collectivités et causant des dommages aux biens, se produise ou, le cas échéant, pour faciliter le retour à la vie normale des populations sinistrées. Dans la dernière décennie, on a observé une augmentation des sinistres. On observe également l'émergence de nouveaux risques qui se traduisent par des événements non traditionnels et pour lesquels les moyens d'interventions classiques sont peu adaptés.

**Ce qui vous attend au quotidien**: Sous l'autorité du directeur du soutien aux opérations et au rétablissement, le titulaire accomplit diverses tâches liées à la planification, à l'élaboration et à la diffusion des activités de formation de la direction générale du rétablissement (DGR). Les différentes tâches du titulaire de l'emploi sont:
**Diffuser de la formation continue auprès du personnel**:

- Animer et diffuser des activités de formation selon les horaires établis et les besoins de la DGR tout en stimulant la participation des apprenants;
- Évaluer les connaissances, les habiletés et les compétences acquises, en proposant des exercices pratiques permettant la validation des acquis;
- Vulgariser la matière plus technique pour faciliter l'apprentissage des apprenants;
- Fournir le soutien et l'accompagnement nécessaire aux utilisateurs afin de favoriser la rétention des apprentissages, notamment par des autoformations;
- Effectuer de l'accompagnement professionnel individuel (mentorat);
- Développer et documenter des outils de suivi des formations.

**En contexte de transformation des méthodes de travail, le titulaire participe à la refonte des activités de formation continue et à la mise à jour des contenus**:

- Évaluer les outils de formation en place;
- Guider et soutenir l'organisation dans la mise en œuvre de solutions et d'interventions en contexte de transformation répondant aux différents enjeux et aux besoins de la DGR;
- Effectuer la rédaction du contenu de la formation, en préparant, entre autres, les plans de formations, les aides visuelles et les documents de référence des participants;
- Effectuer la mise à jour du matériel de formation existant;
- Développer des outils d'évaluation post-formation;
- Valider l'information transmise pour en assurer la qualité;
- Apporter le soutien requis au personnel lors de la tenue de séances d'information.

Le titulaire possède un très haut niveau d'autonomie et de jugement dans l'accomplissement de ses tâches. Il planifie les formations en consultant les procédures, les modalités et les décrets existants.

**Échelle de traitement**: De $ à $*
- _Les montants associés aux différents échelons peuvent être consultés sur le site Web du _Secrétariat du Conseil du trésor_._

Le nombre d'heures hebdomadaires de travail pour cet emploi est de 35 heures.

**Les essentiels pour vous joindre à nous**:

- Détenir un diplôme universitaire de premier cycle dont l'obtention requiert un minimum de 90 crédits (baccalauréat) dans le domaine des communications, de l'enseignement ou de l'administration ou toute autre discipline jugée pertinente.
- Le diplôme exigé peut être compensé par une combinaison de certificats universitaires dans des disciplines pertinentes totalisant un minimum de 90 crédits ou par une maîtrise dans une discipline pertinente comportant un minimum de 45 crédits.
- Posséder la citoyenneté canadienne, le statut de résident permanent ou un permis de travail émis par l'autorité fédérale compétente pour occuper un emploi dans la fonction publique du Québec.
- Avoir une connaissance du français appropriée aux fonctions.
- La personne retenue pourrait devoir satisfaire aux exigences

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