Psychoéducateur(Trice) - Sensoriel Et Langage - Anjou, Canada - CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal

CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal

Verified Company

Anjou, Canada

2 days ago

Posted by:

Sophia Lee

beBee Recruiter

Description

du poste:
- Vous êtes psychoéducateur et vous êtes membre de l'ordre professionnel ? Vous désirez intégrer un environnement stimulant et collaborer avec une équipe passionnée, dédiée à la réadaptation des usagers et usagères ? Vous êtes peut-être celui ou celle que nous cherchons
- Joignez-vous à notre équipe du CIUSSS Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal en tant que Psychoéducateur(trice)**:

- Projet pilote SASÉFA (Services adaptés santé-éducation de la formation adulte)**

Vous ferez partis d'une équipe interdisciplinaire évoluant dans un environnement de travail présentant de multiples défis où vous pourrez vous développer professionnellement et baser votre travail sur les meilleures pratiques.
- Pour un psychoéducateur passionné, ce projet pilote donne également l'opportunité de contribuer à l'évolution de son rôle ainsi qu'à celle du programme, en collaboration quotidienne avec les collègues, pour le plus grand bénéfice des participants et de leurs familles.**Les fonctions du psychoéducateur**:
Le psychoéducateur de SASÉFA intervient de manière rapprochée auprès des participants du programme, en vue d'accompagner ceux-ci dans leur adaptation et de favoriser leur participation au programme.- Participer à l'évaluation interdisciplinaire des participants, afin d'identifier les difficultés d'adaptation et les capacités adaptatives des participants /du groupe ;
- Collaborer à l'élaboration du plan d'intervention individualisé de chaque participant ;
- Évaluer et observer les comportements pour soutenir l'équipe dans l'identification des causes et déclencheurs, ainsi que des stratégies à appliquer pour réduire la désorganisation et améliorer la participation de chaque usager ;
- Collaborer à l'animation d'une classe ou d'un sous-groupe ;
- Interventions individuelles en cas de difficultés de comportements ou de participation aux activités ;
- Agir à titre d'intervenant-pivot pour certains participants ;
- Collaborer avec divers partenaires impliqués : familles, CLSC, centres de réadaptation, etc ;
- Participer en interdisciplinarité à l'analyse de la pertinence d'appliquer, le cas échéant, une mesure de contrôle, collaborer à l'identification de mesures alternatives ou de la mesure de contrôle la plus appropriée ;
- Évaluer les besoins d'outils cliniques et/ou de programmes d'intervention, en collaboration avec l'équipe du projet SASÉFA (projet pilote en évolution) ;
- Soutenir la mise en œuvre de la programmation dans chaque classe et salle d'activités, visant à rétablir et développer les capacités adaptatives ainsi qu'à contribuer au développement des conditions du milieu.

**Habiletés et connaissances recherchées**:

- Intérêt à travailler étroitement et en continu avec les participants ;
- Connaissance de la clientèle présentant une déficience intellectuelle et motrice ;
- Aisance à travailler dans un contexte de collaboration étroit avec différents professionnels du réseau de la santé et des services sociaux et du réseau de l'éducation.

**Ce que nous offrons**:

- Quatre semaines de vacances après une année de travail à temps complet ;
- 13 congés fériés par année ;
- 9.6 jours de congés de maladie par année ;
- Régime de retraite à prestations déterminées ;
- Programmes de formation et de développement professionnel ;
- Programme d'aide aux employés ;
- Possibilité d'avancement ;
- Facilité de stationnement et accessible en métro ;
- Plusieurs parcs à proximité ;
- Près des Galeries d'Anjou et d'autres commerces
- Exigences:
- Maîtrise en psychoéducation ;
- Être membre de l'Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec.
- Remarques:
- Notes importantes _
- _Si vous postulez sur cet affichage nous vous invitons à vérifier vos courriels indésirables (un courriel de notre organisation pourrait s'y trouver)._
- _Diplôme(s) obtenu(s) hors Canada nous exigeons l'évaluation comparative des études émise par le ministère de l'Immigration Francisation et Intégration au moment de postuler._
- _Le générique masculin est utilisé sans aucune discrimination et uniquement pour alléger le texte._
- Le CIUSSS Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal souscrit à un programme d'accès à l'égalité._
- Des mesures d'adaptation pourront être offertes sur demande selon la situation._
- Seules les personnes retenues seront convoquées dans le cadre d'un processus de sélection._