Coordonnatrice ou Coordonnateur Pour Les Programmes - Quebec City, Canada - Ministère de l'Éducation

Ministère de l'Éducation

Verified Company

Quebec City, Canada

2 weeks ago

Posted by:

Sophia Lee

beBee Recruiter

Description

**Coordonnatrice ou coordonnateur pour les programmes d'études et les évaluations aux fins de sanction en formation générale des adultes
**Processus de sélection en recrutement**:
**12310SRS350A0080280**

L'emploi est reconnu comme étant de complexité supérieure donc de niveau EXPERT, ce qui veut dire que vous serez

LA personne référence dans le domaine de l'éducation, et ce, dès votre arrivée chez nous

**Faites partie de**
**l'équipe**
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La direction de l'éducation des adultes (DEA) est responsable du développement et de l'actualisation de près de 40 programmes d'études en FGA, régi par divers encadrements légaux et administratifs. Ces programmes d'études sont répartis dans 10 services d'enseignement pouvant impliquer différents partenaires externes. Des communications régulières sont à prévoir avec les centres d'éducation des adultes des 60 centres de services scolaires, 12 commissions scolaires et près d'une dizaine de centres régionaux d'éducation des adultes sur communauté autochtone.

**Unité administrative **:Direction de l'éducation des adultes (DEA)

**Nombre d'emplois à pourvoir **:1

**Statut de l'emploi **:Régulier

**Lieu de travail**: 1035, rue De La Chevrotière à Québec ou 600, rue Fullum à Montréal

**Autres lieux de travail possibles**: dans l'un des bureaux gouvernementaux partagés (BGP) à venir

**Télétravail**: en mode hybride (télétravail et présentiel en fonction de la politique gouvernementale)

**Échelle de traitement**: de $ (corresponds à l'échelon 10, majoré de 10 %) à $ (dernier échelon accessible à tous, majoré de 10 %)*

**Horaire de travail**: 35 heures par semaine

**Date prévue d'entrée en fonction**: décembre 2023

**Une mission et des valeurs communes**

Tout en véhiculant des valeurs de bienveillance, d'engagement et d'excellence, le Ministère se donne pour mission:

- de faire de la réussite de nos élèves la raison d'être des écoles et des centres, du réseau et du Ministère;
- de positionner le réseau scolaire comme un employeur de choix;
- d'assurer la performance du Ministère;
- de jouer un rôle moteur pour impliquer toute la société dans la mission éducative de l'État et dans la pratique d'activités de loisir et de sport.

**Notre vision**:
Viser l'excellence pour leur réussite : notre engagement

**Vos défis au quotidien**:
La personne titulaire de l'emploi agit à titre de coordonnatrice/coordonnateur du développement des programmes d'études et des épreuves ministérielles de la formation générale des adultes (FGA). À ce titre, elle doit assurer la coordination des travaux réalisés par les responsables des disciplines au regard du développement et de l'actualisation des programmes d'études et des épreuves aux fins de sanction. Elle fournit également une expertise-conseil auprès des membres professionnels sous sa responsabilité en matière de développement et de révision des programmes d'études en fonction des priorités ministérielles et gouvernementales et dans le respect des échéanciers fixés. Elle devra notamment:

- Coordonner les activités de près de dix membres professionnels, responsables des différentes disciplines, au regard du développement et de l'actualisation des programmes d'études et des épreuves ministérielles, incluant les définitions des domaines d'évaluation (DDE);
- Coordonner la préparation des plans de travail individuels des professionnels sous sa responsabilité, en fonction des priorités et échéances établies par les autorités ministérielles;
- Effectuer le suivi des activités et des productions de l'équipe de professionnels, tout en s'assurant du respect des échéanciers, de la qualité des livrables et des orientations du Ministère;
- Agir à titre d'expert-conseil au sein de l'équipe de professionnels, en intervenant directement auprès des responsables de disciplines, conseillant ceux-ci pour orienter les choix dans les activités complexes à réaliser et dans les stratégies à adopter, pour les soutenir dans l'appropriation des différents outils de gestion ou pour proposer des correctifs lorsque requis;
- Assurer un leadership d'expertise en matière de formation générale des adultes afin que les autorités gouvernementales et ministérielles soient en mesure de cerner adéquatement, et avec nuances, les différents contextes et l'environnement global;
- Exercer un rôle-conseil quant aux orientations à privilégier dans le cadre des travaux de révision, d'actualisation, d'élaboration de programmes d'études et d'épreuves ministérielles;
- Contribuer à la démarche de planification annuelle (planification initiale et répartition budgétaire, plan de travail individuel, bilans) et, sur la base de son expertise, influencer les choix stratégiques et les priorités retenues par son secteur;
- Coordon