Éducateur ou éducatrice - Lachine, Canada - CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal

CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal

Verified Company

Lachine, Canada

1 week ago

Posted by:

Sophia Lee

beBee Recruiter

Description

du poste:
- Libellé:

- Personne qui assure l'éducation et la rééducation des usagers en milieu institutionnel ou externe selon les programmes d'intervention établis en collaboration avec l'équipe de professionnels en place, en vue de l'adaptation ou de la réadaptation de l'individu ou de sa réinsertion dans la société.
- Elle applique des techniques d'éducation en utilisant les actes de la vie quotidienne, en organisant, coordonnant et animant les activités prévues au programme, pour assurer l'apprentissage et l'acquisition d'attitudes et de comportements adéquats. Elle observe et analyse le comportement des usagers, participe à l'évaluation de leurs besoins et de leurs capacités et note leur évolution en rédigeant les documents appropriés.
- Sommaire des responsabilités:

- En collaboration avec l'intervenant pivot, l'éducateur identifie des actions et moyens pour aider l'usager à cheminer dans son projet d'intégration sociale et professionnelle en lien avec la réinsertion sociale de l'usager.
- Il élabore un plan d'action pour tous les usagers sous sa responsabilité, dans le respect des forces, intérêts et besoins des personnes en conformité avec le processus d'intervention et les orientations du programme. -Il accompagne l'usager dans l'atteinte des objectifs visés par les actions et moyens identifiés.- L'éducateur planifie et organise la planification de l'offre de service de groupe de réadaptation en collaboration avec le chef de service et selon les besoins des usagers du service.
- L'éducateur sera amené à effectuer des évaluations à l'aide d'outils d'évaluation spécialisés en dépendance.
- Il connaît et applique les politiques et procédures de l'établissement.
- L'éducateur s'assure d'être disponible pour les usagers, ainsi, il assure des disponibilités à raison de deux soirs par semaine, jusqu'à 20h.

Principales responsabilités:
- Définir un plan d'action en collaboration avec l'intervenant pivot et l'usager en lien avec les objectifs du programme.
- Organiser et animer des activités de réadaptation individuelles ou de groupe en fonction des besoins des usagers.
- Participer à la réadaptation des clients au travers des moments de la vie quotidienne et domiciliaire afin de faciliter son intégration sociale.
- Utilise la grille RESO pour tracer un profil de fonctionnement de l'usager.
- Participer aux réunions dans son service ou dans l'établissement lorsque sa présence est requise.
- Rédiger tous les documents, rapports d'évaluation et de planification, selon les procédures établies.
- Assurer la mise à jour des dossiers des usagers.
- Assurer la saisie de ses statistiques.
- Favoriser auprès de ses usagers l'utilisation maximale des ressources disponibles dans la communauté.
- Collabore avec différents partenaires internes et externes à l'amélioration de la qualité des services offerts aux usagers.
- Assume les fonctions administratives liées à la gestion du budget des usagers sous sa responsabilité.
- Participe à la planification et à l'accompagnement des clients dans diverses activités d'intégration.
- Se déplace sur le territoire de son point de service afin d'assurer les accompagnements nécessaires et ce, autant à domicile que dans les ressources. Ainsi, l'obligation d'avoir une voiture est demandé étant donné l'étendu du territoire à couvrir.

Responsabilités communes obligatoires:
- Prévention des infections
- Prévention de la violence en milieu de travail
- Sécurité des usagers
- Sécurité au travail, mesures d'urgence et sécurité intérieure
- Soutien à l'actualisation de la mission universitaire
- Éthique, confidentialité, protection de la vie privée et autres
- Sécurité des actifs informationnels
- Qualité, performance et approche centrée sur les clients
- Exigences:
- Formation académique exigée (en lien avec la nomenclature du titre d'emploi)- Doit détenir un diplôme d'études collégiales en techniques d'éducation spécialisée complété ou en techniques d'intervention en délinquance complété. ou
- Doit détenir un AEC en éducation spécialisée complété. ou
- Doit avoir minimum deux certificats de 60 crédits dans une discipline appropriée. ou
- Doit avoir 60 crédits de complété d'un BAC dans la même discipline et dans une discipline appropriée.
- En fonction des points de service, le permis de conduire est requis pour le point de service Pierrefond et Lachine étant donné le territoire à desservir.
- Langues et logiciels utilisés de manière régulière

Langues et niveau de maîtrise : Bonne maîtrise du français oral/écrit
- Logiciels et niveau de maîtrise : Maitrise de base des logiciels de la suite Office
- Compétences clés attendues:

- Voici les 10 compétences recherchées en lien avec les valeurs de notre CIUSSS : passion, respect, engagement et collaborati