Associé ou Associée Aux Activités Professorales - Canada - McGill University

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1 month ago

Sophia Lee

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Sophia Lee

beBee Recruiter
Description
Veuillez référer au guide

pour obtenir des instructions sur la façon de postuler.

Si vous êtes un employé actif de McGill (c.à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche).

Sous la supervision du vice-décanat exécutif à l'éducation, le ou la spécialiste en évaluation de programmes travaille en étroite collaboration avec l'équipe du Bureau de l'agrément et de l'amélioration de la qualité de l'éducation (BAAQÉ) et d'autres membres du corps professoral au sein de la Faculté de médecine et des sciences de la santé (FMSS) afin de mettre au point des stratégies d'évaluation et des plans d'évaluation pour divers programmes de formation agréés pour les professions de la santé, offerts par l'École des sciences infirmières Ingram (ÉSII), l'École de physiothérapie et d'ergothérapie (ÉPE) et l'École des sciences de la communication humaine (ÉSCH). Le ou la titulaire du poste recherche les points communs dans les éléments d'évaluation des différents programmes universitaires afin de standardiser les mesures et les sources de données.

Il s'agit d'un mandat contractuel d'au moins 3 ans, renouvelable chaque année en fonction des fonds disponibles et d'une évaluation annuelle du rendement. Le salaire sera déterminé en fonction de l'expérience.

Le ou la spécialiste en évaluation de programmes fournit une expertise et des conseils de façon continue au sujet de la mise en œuvre des stratégies d'évaluation et des plans d'évaluation de programmes.

Responsabilités principales:

- Diriger la mise au point de stratégie d'évaluation et de plans d'évaluation pour les activités d'évaluation de programme prioritaires et superviser la mise en œuvre des plans d'exécution
- Mettre ses connaissances et son expertise en évaluation de programmes au service des directions des écoles des professions de la santé, des directions de programme et d'autres membres importants du corps professoral dans la mise au point de politiques d'évaluation, de stratégies de mesure du rendement (avec modèles logiques, indicateurs et sources de données) et de méthodes d'évaluation de programme adaptées à leur programme particulier
- Servir d'expert ou d'experte en approches standardisées reliées à l'évaluation des programmes des écoles des professions de la santé (ÉSII, ÉPE, ÉSCH)
- Acquérir et maintenir une connaissance approfondie des normes d'agrément reliées aux normes pédagogiques des professions de la santé
- Créer (ou aider les membres du corps professoral à créer et à appliquer) des outils et des procédures de collecte de données pour évaluer la mise en œuvre et les résultats des programmes
- Effectuer des revues de la littérature pour s'assurer que les évaluations tiennent compte des théories éprouvées et des données probantes externes dans la discipline visée
- Interpréter les résultats et rédiger des rapports d'évaluation et des recommandations fondées sur des données probantes ainsi que des notes et des résumés à l'intention des responsables des politiques et des décideurs
- Prendre part aux réunions, aux groupes de travail et aux comités (p. ex. en préparant et en donnant des présentations, en assurant la présidence)
- Collaborer et entretenir les liens avec des intervenants internes et externes
- Préparer et donner des présentations pour diffuser les observations et les pratiques exemplaires reliées à divers contextes
- Collaborer avec le ou la responsable à l'éducation, l'agent ou l'agente d'amélioration de l'éducation et les autres membres de l'équipe du BAAQÉ dans le cadre de divers projets d'amélioration de la qualité et d'évaluation de programme en lien avec l'éducation en santé
- Contribuer à l'orientation stratégique et à la hiérarchisation des priorités du BAAQÉ, à la définition de ses politiques, systèmes, méthodes, procédures, normes et techniques de travail, ainsi qu'à la production de ses documents de planification et rapports
- Contribuer à l'atteinte des objectifs de renforcement des capacités du BAAQÉ en participant à la création et à l'exécution d'initiatives de formation professorale liées à l'évaluation de programmes
- Participer aux projets spéciaux du BAAQÉ, selon les demandes de la direction

Compétences requises
- Doctorat en évaluation de programme, en éducation, en santé (soins infirmiers, physiothérapie, ergothérapie, etc.), en psychologie, en sociologie ou dans un domaine connexe
- Au moins quatre ans d'expérience professionnelle en évaluation de programmes et en recherche appliquée en sciences sociales ou en sciences de la santé,
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