- Strong project management skills and the ability to develop plans aimed at driving meaningful change and enriching teacher practices;
- Strong communication skills and the ability to engage stakeholders;
- Proficiency coordinating and assessing teaching;
- Excellent leadership skills and a collaborative approach.
- Manage and lead skillfully, strategically and collaboratively.
- Align school practices with research in education
- Communicate school vision.
- Provide budget oversight.
- Fulfill other duties as required.
- Bachelor's Degree in Education.
- Bilingualism (English-French).
- Asset: A postgraduate degree in a related field.
- Record of at least 5 years of exceptional teaching in an elementary school.
- Facilitating school teams and leading teacher growth.
- Coordinating long-term projects that significantly improved a school community's instructional practices.
- Assets: Independent school environment, educational consulting, and supervising teams.
- Capacity to express the core principles of progressive education and describe the application of those principles in a school community.
- Expertise in high-leverage teaching practices across disciplines, from Kindergarten to Grade 6.
- Understanding of coaching principles, approaches and frameworks for teacher growth and evaluation.
- Knowledge of the Quebec Education Program and competency-based assessment.
- Familiarity with Understanding by Design Curriculum Design Framework and Backward Design.
- Assets: Knowledge of technology integration, Visible Learning, and Project-Based Learning.
- Fortes compétences en matière de gestion de projet et capacité à élaborer des plans visant à enrichir la pratique des enseignantes et enseignants et à susciter des changements significatifs ;
- Solides compétences en matière de communication et capacité à impliquer à impliquer tous les acteurs et actrices de la vie pédagogique de l'école ;
- Expérience de la coordination et de l'évaluation de l'enseignement ;
- Excellentes compétences en matière de leadership et approche collaborative.
- Gérer et diriger avec compétence, stratégie et collaboration;
- Aligner les pratiques scolaires sur la recherche en éducation ;
- Communiquer la vision de l'École ;
- Assurer la supervision du budget ;
- S'acquitter d'autres tâches selon les besoins.
- Baccalauréat en éducation ;
- Bilinguisme (anglais-français) ;
- Atout : Un diplôme d'études supérieures dans un domaine connexe.
- Bilan d'au moins 5 ans d'enseignement exceptionnel dans une école primaire ;
- Expérience dans l'animation d'équipes scolaires et dans l'accompagnement du développement du corps enseignant ;
- Expérience dans la coordination de projets à long terme qui ont amélioré de manière significative les pratiques pédagogiques d'une communauté scolaire ;
- Atouts : Avoir travaillé dans un milieu scolaire indépendant, expérience comme conseillère ou conseiller pédagogique, et d'encadrement d'équipes.
- Capacité à exprimer les principes fondamentaux de l'éducation progressive et à décrire l'application de ces principes dans une communauté scolaire ;
- Expertise dans les pratiques d'enseignement efficaces dans toutes les disciplines, de la maternelle à la 6e année ;
- Compréhension des principes, des approches et des cadres de coaching pour le développement et l'évaluation des enseignantes et enseignants ;
- Connaissance du Programme de formation de l'école québécoise (PFEQ) et de l'évaluation basée sur les compétences ;
- Familiarité avec le cadre de conception des programmes d'études « Understanding by Design » et « Backward Design » ;
- Atouts : Connaissance de l'intégration des technologies, de l'apprentissage visible et de l'apprentissage par projet.
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French Generalist Heritage Elementary School
1 week ago
New Frontiers School Board Montréal, CanadaLe commission scolaire cherche à recruter des professeurs - généraliste francais pour l'année · scolaire Nous avons un contrat de remplacement disponible du 25 août 2023 à 30 · juin 2024 à École primaire Heritage à Huntington. Envoyez-nous un courriel dès aujourd'hui · Avantages ...
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St. George's School of Montreal Westmount, CanadaCoordinator of Teaching and Learning, Elementary School · Status: · Part-time, 60% · Reporting to: · Head of Teaching & Learning · The Coordinator of Teaching and Learning, Elementary School plays a pivotal role within our educational framework. Operating under the guidance of th ...
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Principal - Harmony Elementary School
6 days ago
New Frontiers School Board Montréal, CanadaThe New Frontiers School Board requires the services of an **Elementary School Principal **effective July 1, 2024; the vacancy is at **Harmony Elementary School.** · **Duties**: · As a pedagogical and administrative leader, the principal is responsible for all aspects of school o ...
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Tutor - Elementary School Subjects
1 week ago
Institut Apprenti-sage IA Inc. Dieppe, CanadaEducation: Secondary (high) school graduation certificate · - Experience: Experience an asset · **Tasks**: · - Teach · - Provide tutoring assistance · - Prepare teaching materials and outlines for courses · - Prepare and implement remedial programs for students requiring extra he ...
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hawanata Inc. Montréal, CanadaEducation: Bachelor's degree · - Experience: 2 years to less than 3 years · - or equivalent experience · **Certificates, licences, memberships, and courses**: · - TESL/TELF/TESOL¿(teaching English as a second language) Certification · **Security and safety**: · - Criminal record ...
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Tutor - Elementary School Subjects
1 day ago
MF Learning Centre Inc. Laval, CanadaEducation: No degree, certificate or diploma · - Experience: 1 to less than 7 months · **Student status**: · - Part time enrollment · **Screening questions**: · - Are you currently a student? · - Do you currently reside in proximity to the advertised location? · - What is the hig ...
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Principal - Howick Elementary School
6 days ago
New Frontiers School Board Howick, CanadaThe New Frontiers School Board requires the services of an **Elementary School Principal **effective July 1, 2024; the vacancy is at **Howick Elementary School.** · **Duties**: · As a pedagogical and administrative leader, the principal is responsible for all aspects of school op ...
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All Call for Administration
1 week ago
New Frontiers School Board Montréal, CanadaNEW FRONTIERS SCHOOL BOARDAre you interested in educational administration? · The New Frontiers School Board is seeking · educational administration within the next few · years. Is this you? · We are looking for talented, bilingual individuals · with experience and qualifications ...
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School Counsellor
2 days ago
Akiva School Westmount, CanadaAkiva School is looking for a · School Counsellor · Akiva School is a private, English and French elementary school in Westmount. · The School Counsellor responsibilities shall include, but are not limited to: · - Overseeing the development and implementation of a systematic rese ...
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Science Activities Animator
7 hours ago
Sciences en Folie Montréal, CanadaDo you want to be a Mad Scientist? Mad Science of Montreal is searching for talented people to animate our science workshops. Our animators will run extra-curricular activities during the lunch hour and/or after school. Help elementary level children discover the wonders of scien ...
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After School Program Animator
1 week ago
Laurus Lifestyles Westmount, Canada**Job Type**: Part-Time or On-Call · **Start Date**:August 28, 2023 · **Schedule**:Monday-Friday, 3pm to 6pm · **Wage**: Up to $18.00/hr · **Location**:Westmount, QC · **JOB DESCRIPTION**: Laurus is looking for an individual to join its fun and dynamic team of animators for its A ...
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Course Lecturer Edee 332-731 Ofnie S23
2 days ago
McGill University Montréal, CanadaPlease refer to the · job aid for instructions on how to apply. · This posting is for one unionized contractual course-by-course appointment to teach one course as a Course Lecturer. Course lecturer positions are governed by the Collective Agreement between McGill University and ...
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Technicienne ou Technicien en Service de Garde
7 hours ago
Sir Wilfrid Laurier School Board Montréal, Canada**OCCASION D'EMPLOI** · **Technicienne ou technicien en Service de garde** · **École primaire Laurentia** · **Affichage : SEPB-UB ** **Date limite : 21 juin 2023** · **Lieu de travail **:457, rue Fillion, Saint-Jérôme (Québec) J7Z 1H7 · **Statut d'emploi **:Régulier à temps plein ...
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Course Lecturer Edee 270-707 Ofnie S23
1 day ago
McGill University Montréal, CanadaPlease refer to the · job aid for instructions on how to apply. · This posting is for one unionized contractual course-by-course appointment to teach one course as a Course Lecturer. Course lecturer positions are governed by the Collective Agreement between McGill University and ...
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Secondary Long Term Occasional
1 day ago
York Region District School Board Westmount, Canada**Position: Secondary Long Term Occasional (LTO) 100% 2 Sections of Grade 9 Integrated Technology, 1 Section of Guidance** · **CEC: West** · **Application Deadline: May 24, 223** · At the York Region District School Board, we can offer you a challenging and rewarding career in pu ...
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Secondary Long Term Occasional
7 hours ago
York Region District School Board Westmount, Canada**Position: Secondary Long Term Occasional (LTO) 100% Phys Ed (Grades 10-12 Fitness, Grade 12 Fitness Leadership)** · **CEC: West** · **Application Deadline: May 24, 2023** · At the York Region District School Board, we can offer you a challenging and rewarding career in public e ...
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Chargé de Cours Edea 332-731 Ofnie S23
1 day ago
McGill University Montréal, CanadaVeuillez référer au guide · pour obtenir des instructions sur la façon de postuler. · Si vous êtes un employé actif de McGill (c.à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGi ...
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Course Lecturer Edee 270-713 Ofnie W24
7 hours ago
McGill University Montréal, CanadaVeuillez référer au guide · pour obtenir des instructions sur la façon de postuler. · Si vous êtes un employé actif de McGill (c.à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGi ...
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Concierge, Classe Ii
1 day ago
Sir Wilfrid Laurier School Board Montréal, Canada**OCCASION D'EMPLOI** · **Concierge, classe II** · **École primaire de Sainte-Adèle** · **Affichage : CSN-UE ** **Date limite : 20 juin 2023** · **Lieu de travail **:Sainte-Adèle 60 rue Henri-Dunant, Sainte-Adèle (Québec) J8B 2X5 · **Statut d'emploi **:Régulier à temps partiel, t ...
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Des Ateliers de Cuisine Et de
7 hours ago
Partageons l'espoir/Share the Warmth Montréal, CanadaOffre d'emploi - temps partiel · ** des ateliers de cuisine et de nutrition** · Nous sommes présentement à la recherche d'un.e ** des ateliers de cuisine et de nutrition** à temps partiel pour le programme Boîte à lunch Sud-Ouest, des ateliers de cuisine parascolaires avec enfant ...
Coordinator of Teaching and Learning, Elementary School - Westmount, Canada - St. George's School of Montreal
Description
Coordinator of Teaching and Learning, Elementary School
Status: Part-time, 60%
Reporting to: Head of Teaching & Learning
The Coordinator of Teaching and Learning, Elementary School plays a pivotal role within our educational framework. Operating under the guidance of the Head of Teaching and Learning and the Elementary School Principal, their primary focus is enhancing teaching strategies and optimizing learning experiences. This entails collaborating with teachers to refine instructional strategies, implement innovative teaching approaches, and integrate cutting-edge educational technologies.
Elementary Teachers report to the Coordinator on their instructional methods and classroom practices. As a supervising mentor and principal resource, the Coordinator supports teachers in cultivating dynamic classroom environments conducive to student engagement and achievement.
The Coordinator of Teaching and Learning, Elementary School supports teachers in creating, implementing, monitoring and evaluating long, medium and short-term pedagogical plans that aim to develop a more sequenced curriculum and use key assessment data to inform instructional decisions, differentiated instruction and assessment and evaluation practices.
Through ongoing professional development and reflective practices, the Coordinator empowers teachers to continually elevate their pedagogical skills, fostering a culture of continuous improvement in teaching and learning across the Elementary School, and accountability within the school community.
The Coordinator supports the Head of Teaching and Learning in overseeing the implementation of child-centered interventions at the Elementary School. The Coordinator ensures all students have access to high quality, equitable and personalized instruction, and all teachers have opportunities to engage in job-embedded professional growth and development.
ESSENTIAL COMPETENCIES FOR CANDIDACY
Our ideal candidate is an effective pedagogical coach, a team leader, a researcher and a key communicator of the School's vision, mission and strategic direction. The Coordinator of Teaching and Learning Coordinator, Elementary School will demonstrate:
POSITION EXPECTATIONS
QUALIFICATIONS
EDUCATION AND TRAINING
EXPERIENCE
KNOWLEDGE
APPLICATION
We encourage applications from all qualified candidates, including women, members of visible and ethnic minorities, Indigenous persons, and persons with disabilities.
To apply please submit your cover letter and resume to by 5 pm on Tuesday, May 21, 2024.
We thank all candidates for their interest in the position; however only those selected for interviews will be contacted.
Coordonnatrice ou le coordonnateur de l'enseignement et de l'apprentissage de l'école primaire
Statut : Temps partiel, 60 %
Relevant de l'autorité du : Directeur de l'enseignement et de l'apprentissage
La coordonnatrice ou le coordonnateur de l'enseignement et de l'apprentissage de l'école primaire joue un rôle essentiel dans notre cadre éducatif. Sous la supervision conjointe du directeur de l'enseignement et de l'apprentissage ainsi que du directeur de l'école primaire, cette personne vise principalement à améliorer les stratégies d'enseignement et à optimiser les expériences d'apprentissage. Cela implique de travailler en collaboration avec le corps professoral afin de perfectionner les pratiques pédagogiques, de mettre en place des approches innovantes et d'intégrer les technologies éducatives les plus récentes.
Les enseignantes et enseignants du primaire rendent compte de leurs méthodes d'enseignement et de leurs pratiques en classe à la coordonnatrice ou au coordonnateur. En tant qu'une ou un guide et une ressource, cette personne aide le corps enseignant à créer des environnements de classe dynamiques, propices à l'engagement et à la réussite des élèves.
La coordonnatrice ou le coordonnateur de l'enseignement et de l'apprentissage soutient les enseignantes et enseignants dans la création, la mise en œuvre, le suivi et l'évaluation de plans pédagogiques à long, moyen et court terme qui respectent ou visent à développer un programme d'études plus séquencé et dans l'utilisation de données d'évaluation clés pour informer les décisions pédagogiques, l'enseignement différencié et les pratiques d'évaluation.
Par le biais d'un développement professionnel continu et à des pratiques réflexives, la personne titulaire de ce poste permet aux enseignantes et enseignants d'améliorer continuellement leurs compétences pédagogiques et favorise une culture d'amélioration continue de l'enseignement et de l'apprentissage dans l'ensemble de l'école primaire.
La coordonnatrice ou le coordonnateur aide le directeur de l'enseignement et de l'apprentissage à superviser la mise en œuvre d'interventions centrées sur l'élève à l'école primaire. La personne titulaire du poste veille à ce que toutes et tous les élèves aient accès à un enseignement personnalisé de haute qualité et à ce que tout le corps professoral ait la possibilité de s'engager dans un développement professionnel intégré à leur travail, de s'épanouir et d'apprendre sur leur pratique.
COMPÉTENCES ESSENTIELLES POUR LA CANDIDATURE
La candidate idéale ou le candidat idéal fait preuve de leadership d'équipe, d'un esprit de recherche, des fortes compétences en tant que coach pédagogique et communique avec aisance la vision, la mission et l'orientation stratégique de l'école. La coordonnatrice ou le coordonnateur de l'enseignement et de l'apprentissage de l'école primaire démontra les qualités suivantes :
ATTENTES RELATIVES AU POSTE
QUALIFICATIONS
ÉDUCATION ET FORMATION
EXPÉRIENCES
CONNAISSANCES
CANDIDATURE
Nous encourageons les candidatures de personnes qualifiées, y compris les femmes, les membres des minorités visibles et ethniques, les autochtones et les personnes handicapées.
Veuillez faire parvenir votre curriculum vitae ainsi qu'une lettre de présentation à au plus tard le mardi 21 mai 2024 à 17 heures.
Nous vous remercions pour votre intérêt au poste ; toutefois, seules les personnes sélectionnées pour un entretien seront contactées.